A Feira Cultural Regional
Por: YdecRupolo • 28/11/2018 • 1.510 Palavras (7 Páginas) • 378 Visualizações
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DIA 3
Conteúdos
Objetivos
Encaminhamento Metodológico
Recursos
Avaliação
Cronograma das atividades
Nordeste
curiosidades sobre esta região, escutaram lendas e também participaram de brincadeiras do folclore.
Traram de casa objetos típicos da região para a ornamentação da sala , resgate das danças com o tema “festa da roça”, regionais, e comidas típicas.
Comidas, objetos de decoração, músicas.
Os alunos serão todos avaliados pelos pratos e as apresentações das danças.
De 7:00 as 8:00 organização da sala pra aprensentação.
De :09:00 as 11:00 danças e explicação dos pratos.
DIA 4
Conteúdos
Objetivos
Encaminhamento Metodológico
Recursos
Avaliação
Cronograma das atividades
Centro Oeste
Demostrar as crianças e despertar as crianças sobre a região centro oeste de jeito mais interessante
Através de um DVD sobre a história da região Centro Oeste (presente do nosso voluntário Paulinho, feito especialmente para a nossa Feira Cultural) os alunos aprenderam a conhecer a região Centro Oeste.
Dvd, imagens do Pantanal e puderam fazer comparações com o Pantanal que eles montaram com seus bichinhos de pelúcia.
s alunos estão sendo avaliados pelas comparações feitas das imagens tragas por eles junto com os bichinhos de pelúcia onde contribuir para grandes descobertas da região.
De 7:00 as 8;00 organização e ornamentação da sala;
De 9:00 as 10:00 cineminha,
De 10:00 as 11:00 comparação das imagens.
DIA 5
Conteúdo
Objetivos
Encaminhamento Metodológico
Recursos
Avaliação
Cronograma das atividades
Sudeste
conhecerem as maravilhas da Região Sudeste
informações em diferentes materiais produzidos e pesquisados como : mapas, cartões postais, maquetes, cartazes. também foram oportunizadas sobre a situação econômica de nossa região, das pessoas que vem para o sudeste na esperança de mudarem. de vida
mapas, cartões postais, maquetes cartazes
Avaliação de pesquisa e apresentação.
De 7:00 às 8:00 preparação das salas.
De 9:00 às 11:00 apresentação dos trabalhos.
DIA 6
Conteúdos
Objetivos
Encaminhamento Metodológico
Recursos
Avaliação
Cronograma das atividades
Sul
Aprender a região à partir de sua culinária regional.
As crianças aprenderam como se faz o “arroz carreteiro” (e o “quase” carreteiro), e também o preparo chimarrão, maquete que a tia Roberts fez para presentear o evento e também adoraram brincar com os joguinhos que ela fez para ajudar os alunos a conhecerem melhor a região Sul.
Comidas,
Maquetes, e joguinhos.
Avaliação será feita com base no aprendizado e pelas comidas feitas no dia e pelos jogos de conhecimento sobre a região.
De 7:00 às 8:00 preparar a sala;
De 9:00 às 10:00 preparação dos pratos , apresentação e degustação;
De 10:00 às 11:00 jogos de conhecimentos.
DIA 7
Conteúdos
Objetivos
Encaminhamento Metodológico
Recursos
Avaliação
Cronograma das atividades
Regiões Brasileiras
Finalizar a feira com palestra com um resumo de tudo que aprenderam no decorrer desses dias e danças.
Após a palestra os alunos farão danças típicas de cada regiões apresentadas.
Palestra, danças, som.
Os alunos serão todos avaliados com base em tudo que fizeram durante o decorre da semana.
De 7:00 as 8:00 os alunos preparam os alunos para a palestra que vai se feita no pátio.
De 9:00 as 11:00 palestra e danças para o encerramento.
PASSO 3
Aqui será preciso montar um cronograma/ Check List.
Respondendo:
*Quem são os responsáveis pelas ações? Roberta, Cecilia e Maiza
*Local para cada ação? Pátio e salas de aula onde ficaram cada bancada de apresentação.
*Tempo de cada ação? Tempo
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