MEMORIAL DO CURSO PROFUNCIONÁRIO
Por: Juliana2017 • 19/4/2018 • 6.606 Palavras (27 Páginas) • 1.213 Visualizações
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Nesse modulo também foi sugerido uma questão para colocarmos em nosso memorial, foi sugerido que perguntássemos para alguns professores a seguinte questão “o que você entende por aprendizagem e desenvolvimento? E a maioria deu essa resposta que Aprendizagem é um processo continuo durante toda a vida... Desenvolvimento são praticas de habilidades aprendidas no decorrer do tempo.
No dia 20 e 21 de junho tivemos o encontro para falar desse modulo Modulo V – Educação, sociedade e trabalho: abordagem sociológica da educação.
No dia 20 teve palestra com o prof. Antonio Faria que falou sobre o movimento que estava acontecendo no pais e a luta do povo para garantit seus direitos e também o abuso dos nossos representantes. No dia 21 tivemos palestra com a professora Cristiane que passou vídeo e palestrou sobre a educação dos dias de hoje, alem de falar sobre igualdade na educação e direitos de todos nos. No dia 27/06 tivemos a complementação das horas presenciais. Esse encontro foi falado sobre os pratiques a se fazer e também sobre um dia de paralisação do dia 28/06 que todo o estado ia aderir para a luta sobre melhores condição de trabalho.
Nesse modulo também foi sugerido que entrevistássemos uma professora de Historia e pesquisar como ela trabalha com os alunos a Revolução Industrial e a Francesa. A entrevista foi realizada com a professora Thaisa Helena Alves da Costa, professora de História da Escola Estadual Grácia Edmundo Zeferino em Nova Santa Helena MT, a professora relatou que trabalha em diversas formas de aprendizagem através de filmes, pesquisas e livro didático.
No dia 10/07 tivemos o encontro do modulo, Fundamentos e Praticas na EAD, com a apresentação do Prof. Paulo e o prof. Célio. No dia 31/07 tivemos a aula completar esse encontro foi na Câmera dos Vereadores, La teve chamada de atenção e a explicação de sempre manter seu trabalhos em dia, pois tinha muita gente sem entregar nenhum trabalho. Nesse dia também foi dada uma palestra sobre Orientações praticas. Foi falado um pouco sobre religião e as diversidades que existem e muitos não sabem aceita-las.
No dia 08/08/2013 tivemos o encontro do modulo Orientações gerais com o Prof. Paulo e Célio e a professara Madalena. Foi explicado dever de alunos e tutores e também foi falado do perfil de cada profissional, Merendeira, infraestrutura, secretario e bibliotecário.
No dia 13 e 14 de agosto tivemos a apresentação do modulo 1 Funcionário de escola: cidadões, educadores, profissionais e gestores com o Prof. Antonio que deu uma atrasadinha para o inicio mas no mais correu tudo bem . Foi falado sobre vario assuntos , sobre conhecimentos adquirido com o curso alem da melhora do recebimento salarial que todos iam ter com o fim do profuncionario.
No mês de Outubro tivemos o começo de mais um Modulo, o 3, Homem, pensamento e cultura: abordagem filosófica e antropológica, nesse modulo obtive um bom conhecimento pois nele aprendi coisa que talves deveria já ter em mente, como cultura de dentro da escola que trabalho como ela são diferenciada entre cada aluno, op jeito de falar se comunicar, alem de apreder um pouco do devir humano alem de como se ensina e se aprende na escola.
Ainda no mês de Outubro começamos tambem o estudo do Modulo 6, Gestão em educação escolar. Esse modulo me mostrou um pouco de como são as visão das pessoa de como a escola se equivale na vida de um educando, que pra mim na minha opinião seja que para a maioria vê as escolas como o primeiro método de aprendizado e inclusão social. Pois desde creches ate o ensino médio às escolas ensinam a conviver com vários tipos de pessoas e culturas diferentes e o respeito que se deve ter com todos seus companheiros. Na minha conclusão os pais de hoje esperam mais que uma formação escolar das escolas e vem das escola como o primeiro passo para a vida.
Já em fevereiro agora já em 2014,entramos no Modulo 7, Informática Básica. Nesse modulo sim tive açguns esnimamentos pois na informatica a gente sempre aprende algumas coisinha foi bom na minha visão , apessar de eu achar que esse modulo tinha que ter sido o primeiro pois uma porcentagem boa dos cursando não sabia mexer em computador e com esse modulo acho eu que ajudaria esse.
Já em Março começamos mais um Modulo agora o 9, Direito Administrativo e do Trabalho. Nesse modulo veio a oportunidade de se interagir sobre os tais direitos e deveres, normas constituição entre outros pontos que vi nesse modulo. Esse sim e um dos módulos que me fez começar a prestar mais atenção em meu redor pois a gente e muito cobrado e obrigado a fazer coisas que na realidade não nos convêm, mas pela inocência de não saber das verdadeiros direitos acabamos fazendo e não transformando nosso direito em direito. Tanto que agora observo muito pois vejo onde trabalho os mais estudados aproveitando de pessoas que nem sabem da sua verdadeira função e deveres na escola.
Em Abril outro Modulo agora o 8 Produção textual na educação escolar. Nesse modulo aprendi a fazer uma ata , um requerimento solicitações entre outros documentos foi bom pois e sempre bom ter novos conhecimento.
Já em Maio em fim a plataforma se abril, pois já era pra te aberto no começo do curso mas tudo beleza foi bem interessante no começo complicado mas no decorrer ficou mais pratico. Então começou o estudo do Modulo 10, Teorias do Espaço Educativo nesse modulo vi um pouco das teorias de alguns educadores sobre espaço escolar e também de como são feitos os projetos de uma escola e o que e um espaço educativo.
Em Junho o Modulo 11, Meio Ambiente, Sociedade, Higiene e Educação. Nesse Modulo um ponto que me identifiquei foi a da energias sustentáveis, as energia que não destrói e nem acabem com o meio ambiente e observei que essa energia esta Ca dia ganhando mais força apressar de ter vantagens e desvantagens, mas que para a vida dos seres existente essa seria a melhor energia possíveis.
Em 15/07/2014 tivemos o início do modulo 12 Técnicas de Construção.
Nele estudamos um pouco dos requisitos e de como funciona as construções em escola. Onde cada processo tem uma pesquisa e um formato de construção, assim sendo para cada tipo de ensino existe seus moldes de construção adaptadas cada qual de uma forma diferente deus da creche, alfabetização, ensino fundamental e médio. Vimos também em uma PPS a importância dos extintores de incêndio que e um material impreencidivel em todos os lugares pois ajuda na prevenção de incêndios alem de aprender que existem vários tipos de extintores de incêndio e vários tipos de classes.
No “dia 15/09/2014
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