MEMORIAL DESCRITIVO FINAL DO CURSO TÉCNICO EM SECRETARIA ESCOLAR - PROFUNCIONÁRIO

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III 42

2.3.1 TÉCNICAS DE REDAÇÃO E ARQUIVO 42

2.3.2 CONTABILIDADE NA ESCOLAR 44

2.3.3 LEGISLAÇÃO ESCOLAR 46

2.3.4 ADMINISTRAÇÃO DE MATERIAIS 47

2.3.5 ESTATÍSTICA APLICADA À EDUCAÇÃO 48

3. CONCLUSÃO 51

4. ANEXOS 52

1. INTRODUÇÃO

O presente trabalho se refere às atividades desenvolvidas durante a Prática Profissional Supervisionada I, II e III do Curso Técnico em Secretariado do Instituto Federal do Amazonas (IFAM).

Sob a supervisão d a professora Elcilene Costa da Silva e Silva, onde foram realizadas diversas atividades de Memoriais, as quais se encontram descritas no decorrer do relatório.

O estágio é a oportunidade para que os estudantes coloquem em prática os conhecimentos adquiridos em sala de aula, de maneira que possam vivenciar no dia a dia a teoria, absorvendo melhor os conhecimentos, podendo refletir e confirmar sobre a sua escolha. Lembrando sempre que estágio não é um emprego, e sim o complemento do aprendizado, pois contribui com o crescimento profissional.

O presente trabalho pretende relatar, de uma maneira objetiva, os conhecimentos e as atividades desenvolvidas durante o Curso Técnico em Secretariado, bem como as competências e habilidades desenvolvidas durante este período.

O relatório está estruturado na seguinte ordem: inicialmente uma breve autobiografia da vida do aluno, na sequência a parte descritiva dos memoriais separada em três partes, por fim os anexos.

2. AUTOBIOGRAFIA

Meu chamo Reynerth Pereira da Costa, tenho 24 anos, nasci da cidade de Manaus, depois do falecimento da minha mãe, meu biológico me mandou para uma comunidade São João Batista no interior de Parintins, onde meu avô materno me criou, sei que não foi fácil para meu avô me criar, mas agradeço muitas coisas na minha vida que me ensinou e me ajudou, o tempo foi passando eu foi crescendo, meus primeiros anos na escola não foram muito agradável, entre 1º serie ate 5º serie, eu não era muito estudioso, parei de estudar na 5º serie, durante 3 anos fiquei sem estudar, já em 2007 onde conheci um casal de professores Ana Patrícia e Paulo Tenório, onde me acolheram e adotaram como filho, eles me incentivaram a volta a estudar, concluir meu ensino fundamental pela Escola Municipal São Joao Batista, no ano seguinte eles me trouxeram para mora na cidade de Parintins, onde iria estudar o ensino médio, meu 1º ano do ensino médio foi na Escola Estadual Senador Álvaro Maia, 2º ano do ensino médio foi Escola Estadual Senador Joao Bosco, meu ultimo ano do ensino meio foi Escola Estadual Nossa Senhora Do Carmo, desse ano eu estava me preparando para as provas do Sistema de Ingresso Seriado(SIS) e Processo Seletivo Contínuo (PSC) para ingressa numa faculdade, no PSC passei para Itacoatiara no curso de Licenciatura Ciências: Matemática e Física, ao mesmo tempo passei do vestibular na UEA para o curso de Licenciatura em Física, optei em fazer minha graduação na UEA de Parintins, já do meu segundo ano de faculdade receber uma oportunidade pela Sr. Maria Inês Ferreira Brasil, de estagia na secretaria na UEA, no mesmo ano tentei o seletivo para o curso de Técnico em Secretariado pelo IFAM, como não tinha muita experiência na parte de secretariado, o curso me ensinou varias coisas relacionados a parte de documentação de uma instituição, além de explicar a parte de legislação, depois de concluir o curso pretendo tenta um concurso da área.

2.1 MÓDULO I

2.1.1 FUNDAMENTOS E PRÁTICAS DA EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA

MEMORIAL PARCIAL DA DISCIPLINA: FUNDAMENTOS E PRÁTICAS EM EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA.

Professor: GILMARA OLIVEIRA MAQUINÉ

Período da Disciplina no AVA:

IDENTIFICAÇÃO

NOME: REYNERTH PEREIRA DA COSTA

TUTOR (A): KEILA MENDONÇA DE SOUZA

PROFESSOR (A) ORIENTADOR (A): GILMARA OLIVEIRA MAQUINÉ

CURSO: TÉCNICO EM SECRETARIA ESCOLAR

POLO: PARINITNS

TURMA: 2025

ANO/SEMESTRE: 2015/2

O uso de TICs da educação hoje me dia é bem utilizado, mas como podemos compreender o seu real papel e sua importância no cotidiano nas salas de aula. Como o próprio nome da disciplina diz tudo tem um fundamento ou uma origem, segundo o Prof. Artemilson Alves de Lima, ele cita que a tecnologia não é só aquilo que nos rodea, ele destaca em um dos seus artigos que a informação acompanha o homem desde momento em que ele começa a se diferencia dos animais, desse primeiro momento podemos resume que homem precisar de técnicas para sobreviver, para isso o homem teve que produzi algumas ferramentas que seriam úteis para caça, se defender, para outras tarefas. Começa a serem criadas outras técnicas que levaram a descoberta do fogo pelos homo erectus, desenvolvimento do arco, cobre, a agricultura, a roda, ate chegamos por volta de 3.500 a.C onde a escrita começa a dá seus primeiros passos com a humanidade, a parte dai veio era do bronze, ferro e etc.

Desse primeiro estagio podemos não perceber, mas acaba de surgir a base de toda tecnologia que usamos hoje, todos esses acontecimentos podemos relacionar como: Tecnologias primitivas.

Passando para Idade Media onde há uma evolução do conceito com o surgimento da ars - (arte), sua definição pode ser traduzida como técnicas por meio para se criar, fabricar ou produzir algo. Com isso apareceram vários pensadores que contribuíram na historia, em especial podemos lembrar Francis Bacon (1561-1626) foi o principal porta-voz dessa ideia.

Como podemos observar o conceito de tecnologia tende a se expandir em vários ramos do meio da sociedade, chegamos do século XX onde o conceito de TICs evoluiu bastante ganhando várias linhas de pensamentos que deram origem as teorias sobre a tecnologia, em destaque podemos destacar