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CURSO TÉCNICO PROFUNCIONARIO ORIENTAÇÕES GERAIS MEMORIAL DESCRITIVO

Por:   •  26/12/2018  •  1.313 Palavras (6 Páginas)  •  550 Visualizações

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O nosso empenho do estudante no processo de formação a distância é essencial para que nossos objetivos sejam alcançados. É necessário que nos se conscientize e compreenda que existe uma grande diferença entre estar na sala de aula presencial e estudar em casa, ou no trabalho, distante de seu professor. É preciso que ele esteja, em todo o seu percurso, relacionando as teorias e os conceitos apresentados nos módulos às situações de sua vida pessoal ou profissional.

Para o curso seja bem feito, nos os estudante teremos que desenvolver ou aprimorar determinadas habilidades e características, além de estabelecer rotinas para aprender com autonomia os módulos apresentados.

Unidade 1 Orientações Contextuais

platique 01

Qual é seu regime de trabalho : efetivado por concurso; efetivado por tempo de serviço; contratado temporário; terceirizado? Se você fez concurso,qual foi a titulação exigida? Quantos anos você tem de trabalho como funcionário(a)?

Meu regime de trabalho e 30 horas semanais sou efetivado por com curso realizado em 2009 para o cargo que concorri, que foi exigido o ensino fundamental estou a seis anos mas três de probatório e 3 efetivado.

platique02

Entreviste dois funcionários com mais de vinte anos de trabalho na escola ou em órgão do sistema de ensino e pergunte quais foram suas experiências de formação profissional na área de atuação, pedindo que descreva seus conteúdos e a influência que teve na sua vida profissional. Registre as conversas em seu Memorial

bom como estamos em período de ferias não consegui entrevista ainda mas colocarei no próximo memorial.

platique03

Identifique os eixos e cursos que se referem à formação de funcionários nos dois catálogos publicados pela SETEC (Catálogo Nacional de Cursos Técnicos e Catálogo Nacional de Cursos Tecnológicos).Feito isso, discuta com colegas se os cursos lá constantes dão conta de todas as funções e atividades pelas quais os funcionários são responsáveis, na escola.

No meu entender sim, pois nos dois que eu quase terminei encorpo no curso muito sobre a minha área mas com o passar do tempo isso mudou muito teve muitas mudança ate chega a esse ponto

platique04

Entreviste três profissionais da educação (um professor, um pedagogo e um funcionário) e lhes faça a mesma pergunta: “Quando você ouve ou lê a expressão “profissionais da educação”, em que tipo de trabalhadores você pensa?” Relate em seu memorial as três respostas (deles ou delas) e faça seus comentários.

na minha opinião na minha área e muito rejeitada sim isso mesmo quando escuto isso profissionais da educação vem só não na minha cabeça mas de todos diretor professor o outros como chamados área 21.

Unidade 2 Orientações sobre oferta a distância

platique01

Reúna dois ou três colegas funcionários de sua escola e lhes faça duas perguntas. Primeira: você prefere fazer um curso presencial

ou a distância? Segunda: Por quê? Resuma as respostas em seu Memorial.

dependendo da situação do aluno pois eu tive muita dificuldade no presencial o de 100 % pois juntando com o meu trabalho ficava muito pesado para mim isso porque sou solteiro e morro sozinho imagina quem tem família mais de 20% dos aluno já tinha desistido. Mas nem compara com o online, presencial e onde você ver interagem e comunica pessoalmente com as pessoas discute .

platique02

Procure entrevistar o seu tutor presencial e lhe pergunte quais

as expectativas que ele tem a seu respeito e de seus colegas.

E qual foi a importância dos(as) funcionários(as) na formação escolar

básica que ele(a) teve em sua infância e adolescência. Registre em seu

Memorial.

bom esse curso ate agora e 100% online mas se mudar eu farei essas questão que estão faltando.

Unidade 3: Orientações Pedagógicas

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