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A RELAÇÃO DAS ABORDAGENS DE PAVLOV, SKINNER, ROGERS E NEILL NAS ABORDAGENS TRADICIONAL, COMPORTAMENTAL E HUMANISTA COM O LIVRO “PINÓQUIO ÀS AVESSAS”

Por:   •  6/12/2018  •  1.872 Palavras (8 Páginas)  •  1 Visualizações

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Esse comportamento mostra que o individuo precisa se moldar para aquela determinada sociedade em questão. Sendo assim, Felipe precisou aprender coisas sem levar em conta aquilo que ele realmente gostava, mas sim o que estava na sua realidade.

Abordagem Humanista de Neill

Summerhill, era um internato onde convivem meninos e meninas de 5 a 16 anos. Foi fundada em 1921 com o intuito de fornecer liberdade às crianças para poderem crescer emocionalmente, e dando tempo para se desenvolverem naturalmente.

Neill, o educador progressista, fundou a Summerhill na idéia da escola se adaptar as crianças e não as crianças se adaptarem à escola, dando as crianças liberdade para se desenvolverem naturalmente em um ambiente de qualidade. Proibiu na escola, prêmios e castigos. Prêmios que vinham com uma boa nota e castigos que estavam ligados ao fracasso escolar. A escola em si, era a teoria humanista.

Ao contrário da abordagem humanista a escola de Felipe não era totalmente centrada ao aluno, podemos perceber isso quando o mesmo sofre um bloqueio da professora no momento em que pergunta sobre o nome do pássaro azul. Nesse momento Felipe sofre uma decepção, já que seus pais lhe diziam que seus professores iriam lhe responder todas suas duvidas.

"O pai explicou:

- É assim: você entra para a escola no primeiro ano. Lá vão lhe ensinar muitas coisas. Se você as aprender e tirar boas notas, passará para o segundo ano. No segundo ano, vão lhe ensinar muitas coisas. “Se você as aprender e tirar boas notas, passará para o terceiro ano...”

Felipe achou que ao entrar na escola, tudo seria mais fácil e que ele poderia aprender sobre tudo o que tivesse em mente. Mas ele percebeu, que não era assim. Ele queria aprender sobre os pássaros e não podia, pois a professora de português só entendia de português, e não de pássaros.

A abordagem humanista da ênfase ao crescimento natural da criança e as relações interpessoais, centrado no desenvolvimento da personalidade, em seus processos de construção e organização pessoal da realidade e, em sua capacidade de atuar como uma pessoa integrada. Nota-se que Felipe é um garoto educado, porém cresce em conflitos internos e do próprio meio em que vive, como a pressão na escola, onde não parece ter incentivo algum para que as crianças gostem de estudar e as cobranças feitas por seus pais, também o conflitavam.

Percebemos uma grande aversão em Felipe, até mesmo quando estudemos seu sonho onde ele sonha que está preso em uma gaiola com um urubu te observando, o urubu ao cantar soa como o sino da escola , e isso assusta Felipe pois desde pequeno ouvia dizer que"quem não estuda fica burro".

A abordagem humanista da ênfase ao crescimento natural da criança e as relações interpessoais, centrado no desenvolvimento da personalidade, em seus processos de construção e organização pessoal da realidade e, em sua capacidade de atuar como uma pessoa integrada. Nota-se que Felipe é um garoto educado, porém cresce em conflitos internos e do próprio meio em que vive, como a pressão na escola, onde não parece ter incentivo algum para que as crianças gostem de estudar e as cobranças feitas por seus pais, também o conflitavam. Percebemos uma grande aversão em Felipe, até mesmo quando estudemos seu sonho onde ele sonha que está preso em uma gaiola com um urubu te observando, o urubu ao cantar soa como o sino da escola , e isso assusta Felipe pois desde pequeno ouvia dizer que "quem não estuda fica burro".

Segundo a abordagem humanista o professor é um facilitador da aprendizagem, não ensina apenas cria condições para os alunos aprenderem. As próprias experiências dos alunos unidas com à interação com o meio escolar é um processo natural. Uma vez Felipe havia sido abordado a idéia de que teria que estudar para tirar boas notas, pois só passaria de ano tirando boas notas, assim a criança começou a ter distúrbios psicológicos e, ainda que não demonstrasse deficiência no aprendizado, teve de iniciar terapia com o psicólogo da escola por orientação do professor. O aspecto do desenvolvimento do crescimento como pessoa, apesar das dificuldades com a terapia ele consegue continuar estudando e crescendo como ser humano.

Então chega a tão esperada formatura, não que ele estivesse satisfeito interiormente, ainda que parecesse ser o sonho de seus pais, e não dele.

Diante do aspecto sociocultural, Felipe atingiu o ápice, afinal, tinha se formado e conseguiu ser doutor, ficou rico e ainda mesmo que não fosse feliz profissionalmente precisava de um psicanalista. Ao ponto de vista humanista Neill coloca que o ser torna-se auto-responsavél, apresenta progressos em direção à auto-realização. Por optar por um psicanalista Felipe visa uma busca pela auto-realização e, após perceber o resultado de suas terapias constata que ele enfatiza a unicidade e a busca progressiva.

Abordagem Humanista de Carl Rogers

A Abordagem Humanista de Carl Rogers não esta diretamente ligada ao Felipe, (protagonista da estória Pinóquio as avessas ) a teoria de Rogers tinha como foco , não o que esperar sobre o aluno mas sim em o que o aluno quer aprender , suas motivações , focar o ensino nas motivações e interesse do aluno , diferente da escola do Felipe.

Felipe era um garoto que apresentava grande curiosidade e amor aos pássaros, como exemplo da diferença entre a abordagem e teoria de Rogers , o Felipe curioso , perguntou a sua professora "ao vir para a escola , vi um pássaro azul que come mamão . Mas não sei o nome dele. A senhora, que ensina nomes , poderia me dizer qual e o nome dele ? " e a professora respondeu " Agora não é hora de pensar em pássaros " comparando esse trecho do livro com a teoria de Rogers, percebe-se que são coisas distintas, pois nessa mesma situação utilizando a teoria de Rogers a professora responderia a pergunta do Felipe de uma maneira diferente , apoiando sua pergunta

Se Pinóquio as avessas fosse um livro baseado na Abordagem Humanista de Carl Rogers , o futuro de Felipe seria diferente ao invés de um frangologista , Felipe poderia se tornar um grande Ornitólogo, ( profissional que estuda os pássaros ) e assim talvez vivendo mais feliz . De acordo com Carl Rogers o aluno deve estudar aquilo que ela quer aprender, compreendendo sua totalidade, de forma integral, levando em consideração as necessidades de aprendizagem reais do aluno.

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