ROTEIRO DO PORTFÓLIO 8° SEMESTRE

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Seguindo a linha dos parágrafos anteriores: Um parágrafo para cada resposta.

-Dados a respeito dos concorrentes, clientes, fornecedores e suas inter-relações com a empresa pesquisada

-11° PARÁGRAFO: os 3 principais concorrentes e os 3 principais fornecedores.

-12° PARÁGRAFO: Citar algumas características dos clientes, como informações sobre: aspectos de negociação, formas de pagamento, logísticas, planos estratégicos de marca, preço, etc.

-13° PARÁGRAFO: Se consta alguma empresa local ou global que está ameaçando a empresa que vocês estão abordando. Se não tiver, apenas descreva que no mercado atual não tem concorrentes ou alguma empresa que possa ameaçar (TEM QUE ESCREVER ALGO).

3°ETAPA

Dando continuidade à atividade, o aluno deverá realizar uma análise da empresa entrevistada sob a perspectiva da MATRIZ BCG

-14° PARÁGRAFO: Qual a importância da Matriz BCG para o desenvolvimento das organizações?

-15° PARÁGRAFO: Procure exemplos de empresas que aplicaram a Matriz BCG e comente quais foram os principais resultados

-16° PARÁGRAFO: Analise o portfólio de produtos da empresa entrevistada e situe cada produto nas categorias (quadrantes) da Matriz BCG. Comente também quais são as estratégias para cada uma das categorias (quadrantes) da Matriz BCG usadas pela organização.

4°ETAPA

Visando alavancar os negócios em tempos de crise ou rico em oportunidades, aliado aos recursos da Tecnologia da Informação e Comunicação (TIC), o aluno deve desenvolver uma estratégia para atingir e/ou ampliar o e-Client, com base numa análise de informações coletadas em seus sistemas gerenciais (ERP, SCM, CRM e outros).

Nessa análise, o aluno deve elaborar um fluxo de processo para encontrar uma estratégica para o gestor deste negócio atingir e/ou ampliar o e-Client, sendo que uma das alternativas, como sugestão, está no uso do Balance Scorecard (BSC) como ferramenta na composição de critérios de análise dos dados realizados num determinado período.

Como base, o aluno deve utilizar o livro didático da disciplina de Sistema de Informação Gerencial.

-17° PARÁGRAFO: -18° PARÁGRAFO (dois parágrafos são suficientes para descrever. Mas, se quiser, pode usar um parágrafo. Dependerá do grupo): Deve estar descrito como foi a solução dada utilizando todos os recursos e ferramentas necessários para a alcançar o objetivo desejado, podendo ter um cronograma hipotético das atividades para a análise, com as atividades do processo.

5°ETAPA

-Identifiquem UM ponto fraco da organização pesquisada (PROVINDO DA MATRIZ SWOT REALIZADA ANTERIORMENTE) e elabore uma proposta de Intervenção Empresarial.

Preencham o quadro abaixo com o Ponto Fraco que vocês detectaram.[pic 3]

-19° PARÁGRAFO: O Diagnóstico Organizacional estruturado dos dados provindo da utilização da Matriz SWOT podem colaborar com uma definição melhor das ferramentas que serão utilizadas na Intervenção Empresarial? (Como?)

-20° PARÁGRAFO: A Intervenção Empresarial adequada pode trazer quais tipos de benefícios para a empresa? E para os colaboradores? E para os clientes? (Cite no mínimo três para cada)

OBS: O grupo pode fazer a atividade com mais parágrafos, desde que sigam essa ordem de temas e identifique no desenvolvimento de cada uma das etapas.

Sejam objetivos, práticos e diretos. Não é necessário fazer um trabalho muito extenso, mas sim com bom conteúdo, pois vou avaliar o teor do portfólio e se constam todos os itens que foram solicitados.

Boa sorte a todos, acredito que, dessa forma, todos terão facilidade na confecção do Portfólio. Lembrando que se trata de um trabalho de finalização de curso e todas as regras serão pontuadas.

O TRABALHO DEVE SEGUIR ESSE FORMATO. CASO CONTRÁRIO, SERÃO DESCONSIDERADOS!

Dúvidas, estou à disposição.

Abraço

Ederson Medeiros.

Tutor - Ead - Adm – Unopar.