Música e Sustentabilidade

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e os instrumentos, com conceitos ligados à preservação ambiental.

A ideia é estimular a consciência das crianças sobre importantes questões do estilo de vida contemporâneo, desde o acúmulo do lixo à utilização predatória dos recursos naturais.

As aulas de Música x Educação Ambiental abordarão a importância da necessidade do consumo consciente, da preservação e do cuidado com o meio ambiente, realizadas por meio de brincadeiras musicais, execução de cantigas de roda, musicalização com instrumentos e teatralização de histórias.

Os alunos serão estimulados por meio de incentivo à participação na produção e construção de cenários e instrumentos musicais, podendo expressar a sua criatividade, desenvolver suas funções motoras de maneira lúdica e significativa.

O uso desta metodologia comprovará que a música vai além do lazer e é capaz de educar e transformar positivamente os indivíduos e o meio onde se vive.

O primeiro Capítulo “Educação Ambiental na Escola” está subdividido em quatro subcapítulos: Histórico; Objetivos; Princípios básicos e Área de aplicação da Educação Ambiental. Ou seja, com base numa pesquisa bibliográfica são abordados subsídios importantes para compreender como se configura e quais os objetivos da educação ambiental no âmbito escolar.

O segundo capitulo tratara da Promoção da Educação Ambiental na Educação Infantil e sua importância, pois é nesse período da vida que se iniciam os processos de interação com o ambiente e com a sociedade. Sendo assim, quanto mais cedo à criança vivencia experiências e situações que estimulem uma relação de respeito e harmonia com o meio ambiente, maiores serão as chances dela se identificar como parte integrante da natureza, um ser dependente, e ao mesmo tempo transformador do mundo em que está inserido.

O terceiro e último Capítulo, intitulado “O fazer musical com sustentabilidade”, contém os seguintes subtítulos: A música e a Educação Ambiental; A reutilização dos materiais com consciência Ambiental e As Mudanças de Comportamento dos Alunos, em relação aos temas trabalhados e discutidos, durante o desenvolvimento deste trabalho.

Finalizando o presente trabalho, são apresentadas as conclusões, ressaltando a importância da Educação Ambiental na Educação Infantil, cujo propósito é iniciar o processo de formação de cidadania dos alunos com relação ao ambiente em que eles vivem, como principal caminho para assegurar a qualidade de vida das futuras gerações.