FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO: O que é educar?

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a entendê-la para viver com ela e nela sem pretender dominá-la, uma educação que nos permita viver na responsabilidade individual e social.

CRITÍCA CONCLUSIVA Muitas perguntas são feitas ao longo do artigo, Mas que mundo queremos? Como conseguir isso? Mas como se obtém na educação a capacidade de ajustar-se a qualquer domínio do conhecer (fazer)? É difícil educar a aceitação e o respeito de si mesmo, que leva à aceitação e ao respeito pelo outro, assim como à seriedade do fazer? e etc., tais perguntas podem ser debatidas e respondidas com o simples fato de pesquisar, refletir, avaliar e fazer, pois se queremos um mundo melhor devemos cuidar, proteger e ama-lo, mostrando suas melhores faces para que possa ser melhorado ainda mais e também as piores (de negação) no qual ali será levantado hipótese ou possíveis respostas para a fluidez das coisa; Se queremos uma educação consciente ou educativa deve-se haver uma postura mais flexível dos educandos e educadores a partir da aceitação e do respeito por si mesmo e pelos outros sem a premência da competição, sempre em busca do novo, de um conhecimento mais didático e expansivo. Sendo assim nota-se que educar provem de uma importância inestimável para a educação do mundo, porque é ela que explicitará o seu verdadeiro “eu”, quem você é, o que pensa e entre outras coisas. Portanto o educar é a principal forma de se conceber o ensino-aprendizagem do educando, demonstrando assim os três pilares da educação: ensino, pesquisa e extensão, promovendo novos conhecimentos e posteriormente .