Atividade prática

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Espaço:

Espaço físico da quadra ou outro espaço que dar para realizar a atividade.

Material:

Aparelho de som e várias músicas e de regiões.

Esquema inicial:

Ao som de algumas músicas o professor deverá orientar os alunos a cultura de nossas músicas, dialogando assim a importância da cultura.Desenvolvimento:

A aula deve seguir com 20 minutos de cada música, por exemplo: samba, pagode, frevo, arrocha etc.

6º Aula

Consumo consciente da água.Material:

Alguns cartazes, folhetos e adesivos. Local:

A quadra ou outro espaço dentro da escola..Esquema inicial:

O professor deverá realizar uma mine palestra falando sobre a água os cuidados que devemos ter como desperdício como cuidar bem da água etc. Assim colocará a música de Guilherme Arantes – Planeta água, para que os mesmos reflitam a letra da música juntamente com a professora.

Desenvolvimento:

Após a reflexão o professor pode fazer perguntas para os alunos onde eles podem responder oralmente sobre a água e o uso consciente. 7º Aula

O uso consciente do lixo.

Material:

Panfletos sobre a reciclagem do lixo.Espaço:

O pátio da escola.Esquema inicial: O

Professor convida os alunos para uma caminhada dentro do colégio no pátio e em volta da escola, explicando os alunos como reciclar o lixo, a não jogar lixo no chão e assim mostrando os baldes nas cores corretas de colocarem os lixos.

Desenvolvimento:

Após a explicação, e a caminhada que e um ótimo exercício físico, o professor pode tirar as dúvidas que exista tentando ajudar a conservar o ambiente da escola limpo. 8º Aula

Atividades rítmicas e expressivas.Material:

Bambolês, cordas etcEspaço:

Pátio ou quadra.Esquema inicial:

Fazer ginástica, atividade física, e expressão corporal Desenvolvimento:

Ao som de uma música o professor orientará a turma e convidar eles para repetir os mesmos movimentos deixando exercitando corpo e mente.Avaliação:

Geral das aulas do bimestre, através das atividades desenvolvidas e da cooperação do grupo.

BIBLIOGRAFIA

CRC material de apoio.