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ASPECTOS ATENCIONAIS NO FILME COMO SE FOSSE A PRIMEIRA VEZ (50 FIRST DATES)

Por:   •  25/6/2018  •  1.249 Palavras (5 Páginas)  •  389 Visualizações

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O terceiro tipo de atenção é a sustentada, caracterizada como um estado de prontidão para detectar determinados estímulos e, face à sua apresentação, responder adequadamente, onde é necessário utilizar uma tarefa de longa duração, que exija do participante o direcionamento de sua atenção a uma fonte de estímulos. Além do período prolongado, é necessário averiguar a consistência de respostas ao longo do tempo e relaciona-se com os conceitos de vigilância e concentração – ou atenção concentrada dependendo diretamente de ativação fásica, o que observamos ao longo do filme em vários momentos tais como, no início do filme quando encontramos Lucy concentrada na leitura do seu livro, ou quando assiste ao jogo de futebol americano junto ao pai e irmão e também ao filme o sexto sentido.

O quarto tipo de atenção, a concentrada consiste na capacidade de selecionar o estímulo relevante do meio e dirigir sua atenção para esse estímulo, e para a sua manifestação, o indivíduo deve focalizar o estímulo, grupo de estímulos ou manter-se focado em uma situação ou tarefa a ser realizada durante um determinado tempo. E no filme, Lucy em várias cenas usa dessa atenção como quando lê os jornais e percebe a data real, quando o médico explica a sua condição, assistindo ao vídeo que Henry fez para que ela se lembre das pessoas, Henry a pedindo em casamento, prestando atenção na conversa com Henry no aquário, quando se lembra de que escreveu um diário, ao escrever o diário usou desse tipo de atenção, quando passa o tempo e encontramos Lucy pintando na clínica e nas cenas finais, quando acorda e encontra um vídeo de Henry e ela assiste ao seu casamento e a ele dizer que não se preocupe que é para ela sair e tomar café da manhã e descobre do lado de fora do barco que tem uma filha e abraça aos dois.

O sistema de atenção está relacionado com o circuito cingulado anterior (ACC). Associado a habilidades e componentes conscientes, que envolvem esforço deliberado por parte do organismo. Esse sistema é recrutado também em situações de conflito atencional (como o efeito Stroop, a ser abordado posteriormente), bem como em grande parte dos processos subjacentes à medida geral de inteligência. De forma geral, o sistema executivo da atenção está relacionado com o monitoramento e a resolução de conflitos em pensamentos, sensações e percepções; ou seja, pode ser compreendido como o conjunto de processos conscientes e intencionais associados às limitadas capacidades cognitivas. Ele tem sua função modulada pelo neurotransmissor dopamina.

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