A Abordagem Sócio-Cultural

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Para Freire, existe uma verdadeira educação, é a educação problematizadora, que ajuda na superação das dificuldades, nesse tipo de aprendizagem o aprender é o ato de conhecer a realidade. A criatividade e o diálogo são coisas fundamentais nessa tendência, o educador e educando numa união comum.

Como exemplo dessa educação problematizadora, vale ressaltar a Escola de Jovens e Adultos (EJA) onde os conteúdos de ensino são denominados de temas geradores e são extraídos da problematização da prática dos educadores.

Como é a Dinâmica de aula?

Algo muito importante citado pelo livro é que, para o processo educacional se realizar, o educador se torne educando e por sua vez, educando se torne educador. Elaborada por Paulo Freire, consiste na representação de algo existencial ou construída pelos alunos. Assim os alunos e professores poderão refletir juntos de forma crítica.

Participando dessa exploração, sua consciência crítica da realidade se aprofunda. Com a Educação problematizadora, O educando, em vez de passivo, passam a serem investigadores reflexivos e críticos, pois, quanto mais se problematizam, mais se sentirão desafiados e aptos a responder aos desafios (Freire, 2005).

Qual é o papel do professor?

Um professor que esteja preparado para uma prática transformadora junto ao aluno, questionará a cultura dominante, valorizando a linguagem, criando condições para que cada um deles analise seu contexto.

“O bom professor é o que consegue, enquanto fala trazer o aluno até a intimidade do movimento do seu pensamento. Sua aula é assim um desafio e não uma cantiga de ninar. Seus alunos cansam, não dormem. Cansam porque acompanham as idas e vindas de seu pensamento, surpreendem suas pausas, suas dúvidas, suas incertezas”. (FREIRE,1996)

O professor deve ajudar o aluno a descobrir que em meio as dificuldades há um momento de felicidade. Também deve intervir e não ser um mero facilitador. O professor requer práxis, saber enfatizar o conteúdo junto as questões políticas e sociais.

Qual é o papel do Aluno?

O aluno deve se preocupar com o processo de aprendizagem, com colaboração, união e organização, interagindo diretamente com o professor para a resolução comuns dos problemas.