RELATORIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO III

...

incluindo a identificação das necessidades e a detecção dos problemas com o

objetivo de levantar os dados das famílias atendidas e tivemos a possibilidade

de produzir um conhecimento sobre a lei 047/ 2014 que da o direito a isenção a

pessoas de baixa renda . No segundo estagio Supervisionado II,

desenvolvemos o Projeto de Intervenção elaborado através de coletas de

dados e pesquisas onde alcançamos todos os objetivos esperados.

A avaliação do Projeto- Serviço Social Orientação e Acompanhamento, trabalhado no estágio supervisionado III na Secretaria Municipal de Fazenda buscou desenvolver um trabalho informativo e reflexivo através da realização de pesquisa.

O Assistente social tem hoje um compromisso de participação ativa nas políticas sociais, no enfrentamento e superação das questões sociais, mais encontra ainda enormes dificuldades em aplicá-las.

Fica perceptível que a pesquisa social é um dos instrumentos imprescindível para desenvolver um posicionamento crítico e investigativo,

tornando assim um instrumento de atuação imprescindível na consolidação da profissão. Vivemos em uma sociedade que evidencia uma alta complexidade nas relações sociais, sendo assim é necessário que o profissional de Serviço Social se conscientize da importância em se ter uma crescente e contínua busca de conhecimento, podendo fundamentar -se em bases teóricas para desenvolver um posicionamento crítico e investigativo, utilizando-se também da metodologia científica, permitindo assim conhecer o comportamento e como melhor atender as necessidades da conduta humana e tudo que o envolve na sociedade, tendo como finalidade promover de forma apropriada a transformação social. [pic 6]

DESENVOLVIMENTO[pic 7][pic 8]

O estagio foi executado na unidade da Secretaria Municipal de Fazenda que está localizado, na Rua Praça dos 03 Poderes Nº 03 Bairro Centro na Cidade de Campo Verde – MT. No primeiro momento, foram dadas as boas vindas.

Durante esse estágio percebi que as políticas sociais desenvolvidas na Secretaria Municipal de fazenda são sempre voltadas para a melhoria de vida de seus usuários, a Secretaria tem por objetivo trabalhar com censo de cooperação de forma integra e interdisciplinar de demandas coletivas, assegurar tratamento igualitário respeitando as diversidade e inclusão Social, fortalecer a função preventiva da família, contribuindo na melhoria da sua qualidade de vida. O estagio supervisionado I, II e III foi concebido com um campo de treinamento, um espaço de aprendizagem profissional que se manifesta para o estagio tendo em vista uma formação ‘’Burila, 200, P13’’.

Foi observado que no cotidiano dentro da instituição que o Serviço Social é analisado a partir de duas dimensões; da singularidade e da universidade, pois somente assim se torna possível aprender as particularidades de uma determinada situação. Observamos que assim o Assistente Social conhece a fundo a realidade social sobre a qual sua ação vai se desenvolver. Assim partindo desse presunposto a estagiaria procura ter um olhar critico e profissional. Possibilitando uma prática inovadora e diferenciada daquela tradicional. Marilda Iamamoto (2001) ao analisar tal questão afirma que: “(...) um dos maiores desafios que o assistente social vive no presente é desenvolver sua capacidade de decifrar a realidade e construir propostas de trabalho criativas e capazes de preservar e efetivar direitos, a partir de demandas emergentes no cotidiano. Enfim, ser um Profissional propositivo e não só executivo”. (200 1: 20).

A importância do estagio para a vida do futuro profissional de assistência social, é de grande valia, nos leva ao entendimento do processo de supervisão como elemento integrante do projeto de formação profissional. A realização do estágio é uma forma de aproximar os alunos das necessidades do mundo do trabalho, criando oportunidades de exercitar a prática profissional, além de

[pic 9]

enriquecer e atualizar a formação acadêmica desenvolvida. É necessário que o profissional leve ao usuário ações que os façam ter acesso a direitos que lhes pertencem e são violados ou mesmo indisponíveis por falta de conhecimento dos mesmos.

CONSIDERAÇÕES FINAIS[pic 10]

O processo de aprendizagem durante todo o estágio nos mostrou como

são grandes os desafios colocados frente aos profissionais de Serviço Social na Secretaria. Essa etapa do estágio foi de grande valia, pois colocamos em prática o projeto de pesquisa, fazendo com que concluíssemos essa etapa de aprendizado, porém cientes que há sempre uma necessidade de continuação de conhecimento. Um conhecimento que deve sempre ser apreendido na teoria e prática.

O estágio na Secretaria de Fazenda veio proporcionar um amadurecimento de toda teoria vista no curso, e em conseqüência desse amadurecimento, fortalecemos de acordo com o código de ética a nossa postura profissional. Através do contato direto com os demais profissionais da Secretaria, como Advogada, Secretaria, administração, Assistente Social e outros, nos possibilitou uma troca de experiências importante no processo de aprendizagem. Tivemos durante todo o período do estágio uma prévia do que cada profissional vivenciará no futuro. Compreendemos que cada questão social exige uma prática diferenciada e estudada.

Na promoção do projeto de pesquisa, vimos que para que o mesmo seja

efetivo é necessário uma avaliação , visita domiciliar, parecer e relatório, com a avaliação da Assistente Social houve grande melhoria no que diz respeito ao atendimento com resultados satisfatórios, devido ao empenho de toda a equipe e a pouca rotatividade de profissionais, dando assim mais confiança ao usuário. Contudo percebemos que a aprendizagem vai além dos muros da faculdade e que o conhecimento teórico e pratico adquirido é algo enriquecedor.

[pic 11]

[pic 12]

TEREZINHA MARIA DE JESUS NETA- RA 9610515828

RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO III

CAMPO VERDE – MT