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Relatorio de estagio supervisionado III

Por:   •  21/11/2017  •  1.663 Palavras (7 Páginas)  •  459 Visualizações

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A disciplina de estágio curricular é um espaço privilegiado, onde o acadêmico adquire conhecimento relativos á sua área de formação, desenvolvendo habilidades de trabalhar em equipe multidisciplinar e interdisciplinar, conhecimentos necessários para a realização e ralatórios, colocar em prática o que aprendeu e tomar as atividades do estágio como um processo contínuo de exame sobre o desenvolvimento e a construção da própria profissão. O cras foi inaugurado em 2012, situado na Rua 17; Quadra 30; n°14; Bequimão- São Luís- MA. Tem como objetivo prevenir situações de vulnerabilidade e riscos sociais nesta localidade, com uma política responsável pela organização e oferta de serviços de proteção social básica.

A equipe de referência deste é composta pelos seguintes profissionais: coordenadora, psicólogas, pedagoga, educador social, técnico de referência, assistente social, agente administrativo e ainda pode ser complementada por estagiários.

O CRAS desenvolve atividades de acompanhamento às famílias, encaminhamentos aos programas, como: Bolsa Família, Benefício Continuado, e um dos maiores programas de ensino profissionalizante (PRONATEC). Grupos de convivências Vida Ativa.

O grupo de convivência Vida Ativa e um grupo muito importante para os

Idosos, pois o mesmo oferece a eles fisioterapia, artesanato, dança , recreação,Cultura e lazer.

O Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego (PRONATEC) foi criado pelo Governo Federal, em 2011, com o objetivo de ampliar a oferta de cursos de educação profissional e tecnológica. Através das ações que seguem : ( I expandir, interiorizar e democratizar a oferta de cursos de educação profissional técnica de nível médio e de cursos de formação inicial e continuada ou qualificação profissional presencial e a distância);( II construir, reformar e ampliar as escolas que ofertam educação profissional e tecnológica nas redes estaduais);(III aumentar as oportunidades educacionais aos trabalhadores por meio de cursos de formação inicial e continuada ou qualificação profissional); (IV aumentar a quantidade de recursos pedagógicos para apoiar a oferta de educação profissional e tecnológica); ( V melhorar a qualidade do ensino médio).

Considerando que o Sistema Único de Assistência Social (SUAS) é um sistema de proteção social público não contributivo, com gestão descentralizada e participativa, que regula e organiza, no território nacional, os serviços, programas e benefícios sócio assistenciais e que a União, os estados, o Distrito Federal e os Municípios são co-responsáveis por sua gestão e co-financiamento.

A segurança de renda deve ser associada às seguranças do convívio familiar e comunitário e de desenvolvimento da autonomia, isto é o acesso de indivíduos e famílias a benefícios sócio-assistenciais e à transferência de renda deve ser associado à oferta de serviços sócio-assistenciais do SUAS.

O CRAS é uma unidade de proteção social básica do SUAS, que tem por objetivo prevenir a ocorrência de situações de vulnerabilidade e riscos sociais nos territórios, por meio do desenvolvimento de potencialidades e aquisições, do fortalecimento de vínculos familiares e comunitários, da ampliação do acesso aos direitos de cidadania.

E para contribuir com a garantia desses direitos, o CRAS desenvolve atividades de conscientização juntos aos usuários como: palestras, visitas às famílias e acompanhamentos psicológicos. Dentre essas atividades, a palestra de orientação sobre Bolsa Família, e descumprimentos de condicionalidades direitos e deveres do usuário que segundo o Ministério do Desenvolvimento Social e Combate a Fome (MDS):

Foi uma das atividades que se considerou interessante pelo fato de informar aos usuários as regras de funcionamento do programa, critérios para manter-se incluso e assim contribuir para melhoria das condições sociais e familiares dos usuários atendidos.

3 - Impacto social do projeto de intervenção

O serviço de convivência e fortalecimento de vinculo e apenas uma das oportunidades que os idosos podem encontrar no CRAS nas unidades, eles ainda recebem informações sobre como se inscrever no cadastro único para programas sociais do governo federal, para participar de vários programas sociais, como o bolsa família. No programa de transferência de renda, atualmente, mais de 950 mil idosos são beneficiários.

Outra garantia de assistência social aos idosos e o beneficio de prestação continuada (BPC), financiado pelo MDS.

Previsto pela constituição federal de 1988 e pela lei orgânica da assistência social (LOAS), o BPC paga um salário mínimo mensal a pessoas com deficiência e idosos cuja renda familiar por pessoa seja ate um quarto do salário mínimo.

O beneficio é importante para garantir uma vida mais digna. “O BPC contribui para manter as condições de vida de um idoso, pois é uma parcela da sociedade patencialmente vulnerável, que já esta em declínio em relação a produtividade e empregabilidade.”

A partida experiência do campo de estágio pode se visualizar que a pratica em Serviço Social é de suma importância uma vez que o acadêmico tem a possibilidade de vivenciar situações que são um ensaio para a vida profissional além de integrar a teoria (estudada) com prática.

4 - Avaliação do projeto de intervenção

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AVALIAÇÃO DO PROJETO - SERVIÇO SOCIAL

1. Titulo do Projeto:

Vida Ativa

2. Período de realização

08/09/2015 a 03/10/2015

3. Equipe de Projeto:

ROSA MARIA DE ARAÚJO (estagiário)

IDALIA DA COSTA MENDES (estagiário)

ELIENE F. M. SOUSA (assistente social )CRESS 2486 -2 região

4. Objetivos propostos do projeto : Que todos os idosos do programa vida ativa estivessem seu cadastro único (CAD ÚNICO),para com mesmo garanta seus direitos dentro do programa.

5. Instituições envolvidas: Cras Bequimão.

Grupo de convivência vida ativa.

6. Objetivos alcançados:

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