Essays.club - TCC, Modelos de monografias, Trabalhos de universidades, Ensaios, Bibliografias
Pesquisar

O Serviço Social

Por:   •  26/3/2018  •  1.362 Palavras (6 Páginas)  •  269 Visualizações

Página 1 de 6

...

O grupo teve a oportunidade de elaborarem seus próprios currículos e terem sua foto emitida no local do projeto para anexarem em seus currículos.

Também foram realizadas dinâmicas abordando a segurança, confiança e o trabalho em equipe. Acreditamos que com o projeto de intervenção os adolescentes adquiriram conhecimentos necessários o qual possibilitou a cada encontro seu crescimento como cidadão.

Ao final dos encontros estavam com suas documentações emitidas necessárias como a Carteira de Identidade, Carteira de Trabalho e CPF, e com seus currículos prontos e impressos e com informações sobre a Lei de Aprendizagem o qual aborda seus direitos e deveres como Jovem Aprendiz e adquiriram também o conhecimento sobre a postura correta antes, durante e após uma entrevista de emprego e com certeza entenderam como trabalhar em equipe e a importância de continuar seus estudos para ingressar no mercado de trabalho como Jovem Aprendiz estando todos aptos para ingressar no mundo do trabalho.

Assim acreditamos que o Projeto de Intervenção “Mundo dos Sonhos” tenha atingido seu objetivo o qual era informar, esclarecer e potencializar jovens com idade de entrar no mercado de trabalho, e possibilitando uma intervenção com a diminuição da evasão escolar na instituição de ensino.

Dificuldades encontradas para a realização do projeto

O projeto de intervenção antes de seu início teve um número significativo de participantes inscritos, mas ao iniciar e em seu decorrer contamos com a presença de poucos adolescentes. Acreditamos que essa dificuldade ocorreu, pois foi desenvolvido no horário do contraturno escolar, sendo que alguns já estavam participando de outros projetos oferecidos pela instituição e outros não tiveram interesse de frequentar a escola no período do contra turno escolar.

Atividades desenvolvidas:

Atividades

Encontros quinzenais

Semana

Semana

3° Semana

Semana

Semana

Planejamento

x

Busca de informações

x

x

Materiais

x

x

x

Organização do local

x

X

x

Aplicação

X

Metodologia

O Projeto de Intervenção foi desenvolvido a partir de um grupo de adolescentes com cinco encontros quinzenais, com duração de 1 hora junto ao Serviço Social, tendo como objetivo a orientação sobre a busca e execução de documentos civis, informação sobre os direitos e deveres com base na Lei de Aprendizagem e demais legislações e esclarecimentos sobre a inserção no mundo do trabalho na condição de Jovem Aprendiz, tendo como conteúdo vídeos com documentário sobre a experiência de adolescentes que já atuam como aprendiz, dinâmicas relacionando a postura em uma entrevista de emprego, trabalho em equipe e expectativa de vida, PowerPoint esclarecendo sobre a lei da aprendizagem, informações sobre documentação, elaboração de currículo e cronograma de planejamento das atividades. Assim desenvolvendo e potencializando cada individuo, para estarem preparados a buscarem seu primeiro emprego com novos valores e expectativa de vida.

Indicadores

Desempenho

Meios de Verificação

Periodicidade

Protagonismo Juvenil

Lista de presença

Quinzenal

Informação sobre Lei da Aprendizagem

Avaliação

Quinzenal

Desenvolvimento pessoal

Observação/informação

Quinzenal

Impacto social da ação do projeto

Através do Projeto de Intervenção “Mundo dos Sonhos” aplicado na Instituição de Ensino, adolescentes tiveram a oportunidade de receber informações sobre o Programa Jovem Aprendiz, que assegura o primeiro emprego com direitos trabalhistas e a continuidade nos estudos. Também receberam informações sobre documentação Civis necessárias, elaboração de seus currículos e conhecimentos sobre a postura correta em uma entrevista de emprego. Os encontros do projeto foram aplicados a partir de dinâmicas, vídeo, mensagem, apresentação de Power point e presença de palestrante profissional de uma agência de empregos, contribuindo com maiores explicações sobre o Programa Jovem Aprendiz e como buscar a oportunidade do primeiro emprego.

Acreditamos que com o Projeto de Intervenção aplicado no período de Estágio II, o grupo de adolescentes participantes teve acesso a esclarecimentos e informações necessárias para o crescimento pessoal, sentindo-se preparados para ingressar no mundo do trabalho.

Assim acreditamos que através de todas as atividades planejadas, conseguimos atingir o protagonismo juvenil de cada adolescente e que estão aptos e preparados para buscarem o primeiro emprego. E que a partir de novas experiências possam apresentar uma postura diferenciada e responsável conciliando a vida escolar com a profissionalizante, refletindo na continuidade de seus estudos com bom desempenho, junto ao seu vínculo familiar e sociedade.

Público Alvo:

O Projeto teve como seu público-alvo, adolescentes

...

Baixar como  txt (10.7 Kb)   pdf (56.4 Kb)   docx (17.8 Kb)  
Continuar por mais 5 páginas »
Disponível apenas no Essays.club