Relatório de Estágio: EDUCAR PARA “CRESCER”
Por: Sara • 27/3/2018 • 1.866 Palavras (8 Páginas) • 312 Visualizações
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Com menos de um ano de existência construiu-se uma sala, uma cozinha e banheiros (com sanitários) de alvenaria, porém sem água encanada. Era sacrificante! Mas, muito gratificante!
Em 4 anos aumentou para 2 salas, dobrou o numero de professores, já havia jardins e criou-se um terceiro turnos, sendo que este era para adultos, cujo objetivo era somente ser alfabetizado, escrever o nome e ler algumas coisas. Não era para se formarem ou seguir alguma profissão. No bairro não havia luz elétrica, usavam lamparinas e lampião. Não havia asfalto, era tudo de chão batido. E assim foram os primeiros anos dessa escola.
No final da década de 80, houve mudanças. Com a saída de Doralice veio uma diretora formada, uma orientadora, merendeiras, secretária, havendo divisão de serviços. Cada uma realizava sua função para o bom andamento da escola.
Aos poucos a escola foi melhorando. Na década de 90 as crianças eram divididas por idade, do jardim à quarta série. As turmas de jardim faziam “cerimônia de conclusão.” As quarta séries realizavam uma espécie de “baile”. Com o aumento do número de crianças, aumentou também a quantidade de funcionários, oito ou nove professores.
Após o ano 2000, a escola foi tomando uma cara nova, na estrutura física e também pedagógica. Hoje com 36 anos de existência, continua funcionando em três turnos com ensino infantil, primeiro ao sexto ano, incluindo a alfabetização de Jovens e Adultos. Possui sete salas de aula, capoeira, pintura, grafite, desenho, escultura, colagem, desenho gráfico, mosaico etc. futebol, futsal, xadrez tradicional e xadrez virtual.
Seu corpo discente é formado por 320 alunos regularmente matriculados. A Escola possui dezenove professores, quatro administrativos, quatro serviços gerais e dois vigias, há ainda cinco amigos da escola.
- A escola e sua cultura
A Escola Municipal “Santana de Tucumanduba”, está na Rodovia Soure/Pesqueiro, numa área privilegiada do bairro, pois ao seu entorno há um posto médico e odontológico, uma cozinha industrial (distribui merenda para todas escolas municipais) e a Capela do Bairro cujo a padroeira é Sant’Ana.
O prédio é organizado e amplo para realidade local. Todo de alvenaria. Possui oito salas de aula, três banheiros, sala dos professores, diretoria, secretaria, refeitório, uma brinquedoteca (desativada) e uma sala de informática esperando computadores.
As festas realizadas na escola são comemorativas e envolvem todos os membros que compõe a mesma, desenvolve as habilidades e o desempenho dos alunos em cada apresentação e envolve a comunidade nas atividades desenvolvida.
A escola sempre busca envolver a comunidade nas atividades desenvolvidas. Sendo de referência para as pessoas, busca expandir suas relações com a comunidade de modo que, escola e comunidade caminham juntas, com objetivo de desenvolver aprendizagem dos alunos.
Atualmente, a escola tem bastantes atrativos que chama a atenção dos alunos, como a quadra, apresentação de vídeos educativos, utilização de Datashow, DVD, caixa amplificada, etc. isso faz com que os alunos se sintam bastante satisfeitos com o ambiente escolar, gostam da escola e procuram participar das atividades desenvolvidas pela mesma.
2.1 Descrições detalhada do centro de ensino:
Situação de Funcionamento: Em atividade
Localização/Zona da escola: Urbana
Dependência administrativa: Municipal
Regulamentação/Autorização no conselho ou órgão municipal, estadual ou federal de educação: Em tramitação
Educação Indígena: Não
Transporte Escolar público: Possui
2.2 Ensino Regular:
Educação Infantil - Pré-Escola - Menos De 7 Horas De Duração
Ensino Fundamental - Anos Iniciais - Menos De 7 Horas De Duração
2.3 Atividade Complementar:
Acompanhamento Pedagógico (Reforço Escolar) - Matemática
Acompanhamento Pedagógico (Reforço Escolar) - Português
Artes, Cultura E Educação Patrimonial - Capoeira
Artes, Cultura E Educação Patrimonial - Pintura, Grafite, Desenho, Escultura, Colagem, Desenho Gráfico, Mosaico Etc.
Esporte E Lazer - Futebol E Futsal
Esporte E Lazer - Xadrez Tradicional E Xadrez Virtual
2.4 Outras Informações:
Número de Funcionários da Escola: 29
A escola possui organização por ciclos? Não
2.5 Alimentação:
Alimentação é fornecida aos alunos?: Sim
A escola possui água filtrada?: Não
2.6 Acessibilidade:
A escola é acessível aos portadores de deficiência?: Não
As dependências da escola são acessíveis aos portadores de deficiência?: Não
Os sanitários são acessíveis aos portadores de deficiência?: Não
2.7 Infra estrutura (dependências):
Existe sanitário dentro do prédio da escola?: Não
Existe sanitário fora do prédio da escola?: Sim
A escola possui biblioteca?: Sim
A escola possui cozinha?: Sim
A escola possui laboratório de informática: Não
A escola possui laboratório de ciências?: Não
A escola possui sala de leitura?: Não
A escola possui quadra de esportes?: Sim
A escola possui sala para a diretoria?: Sim
A escola possui sala para os professores?: Não
A escola possui sala de atendimento especial?: Não
2.8 Equipamentos:
Aparelho
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