Relatorio de estagio (Ensino Fundamental)

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Estrutura da escola

Por ser um local onde recebe diversas crianças de todas as idades, possuem várias salas de aula da educação infantil ao ensino médio, 03 salas para atividades extraclasse, 01 sala de línguas, 01 sala de esportes, 01 sala de música/artes, 01 sala de vivências, 12 banheiros sendo 04 de adultos e um especial e 7 infantis ,01 secretária,01 sala de leitura,01 coordenadoria,01 diretoria,01 almoxarifado,04 depósitos,01 dispensa,01 cozinha,01 lactário, 03 parques sendo um interno e 03 refeitórios, como também um mobiliário que condiz com grande estrutura do local que se compõe na forma de 03 aparelhos de DVD,08 aparelhos de som,02 televisões,01 máquina fotográfica,03 filtros ,01 armário embutido,19 ventiladores,04 ar condicionado ,152 cadeiras pequenas,11 mesas com 20 assentos,20 mesas redondas,07 mesas sextavadas,100 carteiras coloridas,15 mesas para o professor,09 cadeiras de escritório,15 bancadas com escaninhos,12 estantes,37 prateleiras,02 armários com pias,03 armário de madeira verde,02 estantes com prateleira,01 armário suspenso,05 nichos,02 arquivos,02 geladeiras,02 freezers,01 fogão industrial,01 liquidificador,17 computadores,04 notebooks,01 mesa grande para computador,01 impressora a laser,03 a jato e 02 a toner preto e branco,03 armários embutidos de escritório,02 estantes de ferro,01 máquina de lavar,01 armário para funcionários,01 fax,07 telefones,07 carpetes emborrachado,04 quadro-giz,07 quadros brancos,14 lixeiras seletivas,15 interfones,09 armários de ferro,02 sofás infantis,02 sofás individuais,04 bancos altos( 2 com encosto e 2 sem),01 mesa com 04 cadeiras no jardim.

Todo esse aparato se reflete dentro da escola e em sala de aula, com professores que através dessa estrutura utilizam-se em conjunto juntamente com os materiais didático-pedagógicos oferecidos para ser fazer um trabalho, onde os alunos consigam assimilar aquilo que está sendo transferido para cada um e dentro desse suporte de aprendizado encontra-se 05 casinhas de plástico grande,20 brinquedos variados(balanço, escorregadores...),200 CDs variados,40 DVD S diversos,15 jogos pedagógicos variados por sala,60 fantoches,10 fantasias para teatro,03 assinatura de revistas,08 coleções pedagógicas,1.500 livros.

A sala onde foi realizado o estágio conta com 01 armário onde guardam seus pertence, 14 mesas com 01 cadeira, 01 mesa para a professora, um armário onde fica os trabalhos dos alunos, sendo as paredes bem coloridas, calendários e trabalhos feitos pelos alunos. Boa parte são alunos integrais com a exceção de 5 que ficam somente no período vespertino. Eles seguem uma rotina diária de atividades, tudo sempre acompanhado da professora e 1 auxiliar que com muito afeto fazem aquilo que está proposto que é de atuar como mediador no processo de interação que acontece entre o aluno e aquilo que deseja ser alcançado.

CONSIDERAÇÕES FINAIS

Através do estágio e possível ter uma visão mais ampla dos problemas enfrentados no âmbito escolar e dessa forma planejar meios de ser mudar esse contexto. Desde o primeiro contato a escola NOTRE DAME deu oportunidades a estagiária de se expressar, de aprender e de atribuir mais um ponto positivo para a mesma. Até então havia um questionamento por parte da estagiária do que realmente é ser um professor, se tinha em mente aquilo que muitas vezes a sociedade incube de disseminar no ser humano. É através da escola que muitas mudanças surgem em nossa sociedade, pois exerce o papel fundamental de instruir e de socializar cidadãos. Foi possível então entender isso de forma clara, e ver que a sociedade necessita de pessoas que estejam dispostas a mudar rumos de um mundo tão cheio de desigualdades, com mais participação do governo em investir na educação e trazer mais incentivo para essa profissão que forma tantas outras profissões.

A acadêmica pode então nesse estágio de ensino fundamental I continuar acreditando nessa profissão nessa busca de ser aprender e passar adiante. Dentro da sala aula pode se compreender que todas as crianças têm um tipo de temperamentos e que se expressão de formas diferentes, trouxe o entendimento que cada um tem sua história e vem de um contexto, que uns aprendem com mais facilidade em quanto outros não, naquilo que a professora transferiu para cada criança. No ambiente do COLEGIO NOTRE DAME se presa muito pelo aluno, onde tudo e pensando de forma muita cuidadosa para se levar o aprendizado satisfatório, todos incumbidos nessa meta, desde o diretor a as auxiliares da educação que com afinco fazem o melhor de si para se chegar a tal. O estágio pode proporcionar esse contato muito próximo dos alunos e conhecer as suas reais necessidades, é o que a escola NOTRE DAME se esforça para realizar. A professora regente Telma Cristina Gomes Pinheiro teve grande contribuição nessa meta de incentivar a acadêmica a se desenvolver, e sempre atenta demonstrando grande paciência em passar o seu conhecimento. Através de histórias que foram contadas por incentivo da professora e das aulas ministradas, traz certezas que a prática aliada a teoria consegue resultados positivos, e que atuar como professor tira medos e timidez e que somente através do estágio podem ser vencidos. Dedicar-se a algo que se acredita e fazer que isso se concretize por meios de atitudes acertadas e se chegue ao alvo.

A escola trouxe visão geral para aprendiz de professor no tempo que esteve atuando na prática da docência da educação do ensino fundamental I, não somente em sala de aula, mas em todo contexto desde a sua estrutura, quando às matérias pedagógicos utilizados, um ambiente bem favorável para se trabalhar na formação de indivíduos, pois o professor se sente motivado e produz muito além do que foi planejado, e quem ganha com tudo isso é o aluno com um ensino de qualidade. Na pele de um acadêmica/estagiária se compreende os dois lados da moeda, e que faz parte da educação e que nesse contexto ela também será inserida, mas com a visão dos reais problemas possa aflorar os seus olhos desde já para mudanças. O profissional da educação deve procurar estar antenado de diversas formas, sempre procurando se reciclar e se dando sempre. Os frutos colhidos são notórios, a ser ver no estágio da acadêmica, em aulas realizadas a qual atuou, e pode ver o respaldo de tudo que se foi transmitido seja pela interação de professor/aluno ou pelo que foi assimilado por cada aluno da turma. A sinceridade de uma criança e o carinho demonstrado satisfaz o interior de qualquer professor, seja pelo um beijo, um abraço ou pelo um simples sorriso, sendo impossível não se apaixonar por cada um deles.

Todas as partes do estágio foram importantes e