Plano de Aula de Geografia - Regiões do Brasil

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Região Sudeste:

• População: 70.190.565

• Estados: São Paulo, Rio de Janeiro, Minas Gerais e Espírito Santo.

• Vegetação dominante: Mata Atlântica, relevo planáltico muito erodido e arredondado (mares de morros).

• Clima dominante: tropical (verão chuvoso, inverno seco) e tropical de altitude (ameno) nas regiões altas.

• Economia: maior do país, produção industrial, setor terciário, agricultura moderna (laranja, cana-de-açúcar e milho) e produção petrolífera.

• Marcos históricos: Séc. XVII – expedições (bandeiras), encontro de pedras preciosas, início do ciclo do ouro. Séc. XIX – vinda da família real portuguesa para o Rio de Janeiro; plantio de café se amplia. Séc. XX – ápice demográfico com a migração nordestina e imigração europeia; desenvolvimento do mercado interno e intensa urbanização.

Região Sul:

• População: 24.546.983

• Estados: Paraná, Santa Catarina e Rio Grande do Sul.

• Vegetação dominante: mata de araucárias e campos (Pampas), relevo com planaltos, serras e chapadas.

• Clima dominante: subtropical (verão curto e quente e inverno rigoroso)

• Economia: maios parque industrial do país e agricultura moderna (suínos, gado, fumo e soja, indústria alimentícia, têxtil, metalúrgica e automobilística)

• Marcos históricos: Séc. XVI: inicia a colonização espanhola. Séc. XVII: incursões bandeirantes. Séc. XVIII: início da pecuária, produção charqueado. Séc. XIX: encarecimento da produção; guerra dos Farrapos; imigração alemã e outras europeias gera crescimento demográfico no Rio Grande do Sul. Séc. XX: a imigração impacta finalmente o Paraná e Santa Catarina; a região passa a ter a segunda economia do país. Séc. XXI: o encarecimento das terras gera uma migração ao Centro-Oeste e países vizinhos, participação decai no conjunto demográfico do país.

Estratégias

1) O professor apresenta um vídeo introdutório em sala de aula mostrando as paisagens de cada região.

2) O professor expõe o conteúdo, com o uso de imagens (apresentação multimídia).

3) Os alunos e o professor criam um mapa do Brasil em tamanho grande, com a delimitação das cinco regiões, cada uma colorida conforme sua vegetação.

4) Divididos em cinco grupos, os alunos pesquisam sobre a cultura de sua região: costumes, trajes típicos, comidas, folclore, músicas, patrimônios etc.

5) Ainda em grupos, os alunos criam um roteiro de viagem pelos principais pontos turísticos da sua região, que contenha pelo menos um patrimônio natural e um patrimônio histórico ou cultural.

6) Cada grupo de alunos confecciona e apresenta um cartaz com as principais características da região estudada: tipo de clima, tipo de relevo, pontos turísticos, características populacionais e demográficas, características ou marcos históricos e festas regionais.

7) O professor comenta cada trabalho ao final da apresentação, levanta discussão a respeito da região trabalhada, pergunta quais regiões os alunos já visitaram, quais pontos turísticos conhecem e mostra objetos relativos a cada cultura, como artesanato, trajes típicos, alimentos, produtos fabricados etc.

Recursos/materiais:

Vídeo As 5 regiões do Brasil (disponível em https://www.youtube.com/), recurso multimídia (PowerPoint), fontes de pesquisa (livros, revistas, jornais, vídeos e computador com acesso à internet), cartazes, recortes e colagens, desenhos, objetos diversos produzidos em cada região ou que remetam à ela.

Avaliação

Os alunos serão avaliados durante as atividades propostas em sala de aula. Serão avaliados os cartazes desenvolvidos pelos grupos, serão avaliadas as interações e atitudes dos alunos e a participação individual na apresentação do trabalho e nas discussões.

Referencias

CURT, Thelma. As 5 Regiões do Brasil. Disponível em: <https://www.youtube.com/watch?v=u288EmAWT3g>. Acesso em: 02 out. 2016.

Diversos autores. Wikipedia. Disponível em: <https://pt.wikipedia.org/wiki/>. Acesso em: 02 out. 2016.

FARIA, Caroline. Regiões do Brasil. Disponível em: <http://www.infoescola.com/geografia/regioes-do-brasil/>. Acesso em: 02 out. 2016.

ESTUDANTE, Guia do. Regiões brasileiras. 2010. Disponível em: <http://guiadoestudante.abril.com.br/estudar/geografia/regioes-brasileiras-resumo-dicas-questoes-comentadas-600972.shtml>. Acesso em: 02 out. 2016.

TIANICE. O que é Patrimônio Cultural? Patrimônio Histórico? Patrimônio Ambiental ou Natural?