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PLANO DE ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL

Por:   •  27/9/2018  •  1.070 Palavras (5 Páginas)  •  287 Visualizações

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A avaliação por meio da observação,se todos alcançaram os objetivos proposto.

PLANO DE AULA 3

- CONTEÚDO

Piramide Alimentar /Alimentos e nutrientes.

- OBJETIVOS

• Reconhece origem,e propriedades e características dos alimentos;

•Compreender a importância dos nutrientes para a manutenção da saúde;

•Identificar hábitos saudáveis procedimentos para a manutenção da qualidade de vida.

- DURAÇÃO

4 horas

- METODOLOGIA

Produzir com os alunos uma roleta, utilizando um prato médio de confeiteiro redondo com ponteiro no meio,colar vários rótulos em volta,usar as sementes de feijão para marcar os pontos. Juntar algumas carteira e posicionar os alunos envolta. O aluno gira a roleta e espere que ela pare. Observa onde ela parou e ler o rótulo que está em evidência. Se conseguir ler marca ponto. Ganha o jogo quem fazer maior número de pontos.

Após cada jogada o professor problematizar, perguntando sobre as características e utilidades do produto.

Montar um cartaz utilizando as embalagens separando os produtos industrializados dos não industrializados. Discutir com eles numa roda da conversa quais são mais saudáveis e porque?

Fazer as atividades impressas ,realizar a correção coletiva.

- RECURSOS METODOLÓGICOS

Prato de confeito médio, embalagens de vários produtos, material impresso,cartolina,cola.

- PROPOSTA DE AVALIAÇÃO A avaliação por meio da observação, do trabalho coletivo e em grupos.

PLANO DE AULA 4

- CONTEÚDO

Piramide Alimentar / Receita.

- OBJETIVOS

•Distinguir a receita culinária de outros gêneros textuais;

•Reconhecer a importância dos ingredientes alternativos como forma inteligente de alimentação;

•Reconhecer a importância da utilização integral do alimento;

•Identificar as quantidades utilizadas na receita e qual medida foi utilizada;

- DURAÇÃO

4 horas

- METODOLOGIA

Trabalhar com receita de bolo de cenoura.

- RECURSOS METODOLÓGICOS

Ingredientes para fazer o bolo de cenoura,

- PROPOSTA DE AVALIAÇÃO

Avaliação será feita por meio da participação nas atividades propostas.

PLANO DE AULA 5

- CONTEÚDO

Elaboração de um cardápio balanceado.

- OBJETIVO

•Favorecer e estimular a crianças a ter uma alimentação saudável.

- DURAÇÃO

4 horas

- METODOLOGIA

Discutir na roda da conversa como e a alimentação deles no dia-dia, falar sobre as propriedades nutritivas dos alimentos. Solicitar que em grupos monte um cataz, classificando os alimentos quanto a sua origem animal,vegetal,mineral e produtos indutrializado,recortar alimentos que representem e colar.

Visitar a horta da escola, para que conheça algumas hortaliças, e questionar com eles os seus benefícios para saúde. Pedir que em grupos monte um cardápio, constando as três refeições, após solicitar que o grupo escolha um membro para ler o cardápio do grupo.

- RECURSOS METODOLÓGICOS

Cartolina, cola, tesoura, papel A 4, horta.

- PROPOSTA DE AVALIAÇÃO

A avaliação e por observação do desempenho dos grupos,trabalho coletivos.

PLANO DE AULA 6

- CONTEÚDO

Mercado

- OBJETIVOS

•Desenvolver a escrita e oralidade.

•Propiciar o habito da leitura.

•Conscientizar a respeito da conservação e armazenamento dos produtos.

- DURAÇÃO

4 horas

- METODOLOGIA

Montar um super mercado na sala, com a colaboração dos alunos.

Utilizando caixas medias para montar as prateleiras, colocar três na horizontal e quatro vetical, escrever na caixa a origem do produto. Colocar nas prateleiras produtos separando-os por origem, pedir para cada um coloque um alimento no seu devido lugar.

Dizer a turma que eles vão participar de um jogo,o professor diz o nome de um produto e os aluno que souber levanta a mão e vai até o mercado

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