METODOLOGIA DE ESTUDO E DE PESQUISA

...

A teologia e a Ciência não se relacionam em virtude de terem teorias diferentes.

Ex: A criação do mundo e os seres vivos.

- Reflita e evidencie seu posicionamento: Para que o homem possa viver bem consigo mesmo e na sociedade, são importantes todos os tipos de conhecimento ou a ciência e a tecnologia são suficientes? (Justifique a resposta)

R: Em minha opinião não é suficiente, é importante todos os tipos de conhecimento para que possamos discutir ou debater sobre cada assunto dentro de cada um dos conhecimentos estudados nessa unidade até agora.

☞ Questões para saber mais e para os exames

Investigue nos livros da bibliografia básica e complementar, em revistas, jornais ou internet. Além disso, assista aos vídeos, quando houver indicações.

- Explique como o conhecimento popular ou senso comum influenciou o conhecimento científico.

R: O conhecimento cientifico é descoberto através do senso comum que são conhecimentos existentes insuficientes para explicar os problemas surgidos. Eles existem na pretensão de construir uma resposta segura para sanar as duvidas existentes com racionalidade e objetividade.

- Na sociedade atual, das novas tecnologias e da valorização da racionalidade e da ciência, o conhecimento teológico tem alguma relevância? Justifique sua resposta.

R:

- Descreva como a tecnologia influencia a educação e os ambientes escolares.

UNIDADE 2

ELABORAÇÃO E LEITURA DE ARTIGOS CIENTÍFICOS

☞ Questões obrigatórias para o dossiê

- Explique o que é um artigo e diferencie os tipos de artigo que podemos encontrar no meio científico.

R: Artigo é um texto com autoria declarada, que apresenta e discute ideias, métodos, processos, técnicas e resultados nas diversas áreas de conhecimento, e que é destinado a divulgação em periódicos.

Tipos de artigo: Artigo original/científico: quando apresenta temas ou abordagens próprias ou assuntos inéditos. Geralmente relata resultados de pesquisa e é chamado em alguns periódicos de artigo científico.

Artigo de revisão: quando aborda, resume, analisa e/ou discute informações já publicadas. Geralmente é resultado de pesquisa de revisão de literatura.

Relato: quando inclui descrições de experiências acadêmicas, assistenciais e de extensão (Relato de Experiência). Plano de tratamento de um paciente, ajudando os profissionais de saúde e da área acadêmica Relato de Caso Clínico.

Artigo de Atualização: informações publicadas sobre tema de interesse para determinada especialidade.

Comunicação: um relato conciso dos resultados parciais ou conclusivos de um trabalho. Sua finalidade é informar ao leitor sobre um trabalho que está sendo desenvolvido e que será posteriormente publicado ou já concluído e publicado.

- Explique a estrutura de um artigo científico.

R: Elementos Pré-textuais: São elementos que identificam o artigo.

* Título: É o termo ou expressão indicativa do conteúdo do artigo.

* Autoria: São as pessoas físicas responsáveis pela redação do artigo.

* Resumo: Descreve sinteticamente o trabalho “com um todo”, abordando o tema, o objetivo geral, metodologia utilizada e resultado final do trabalho.

* Palavras-chave: São termos representativos do conteúdo do trabalho.

* Nota de rodapé: Na primeira página do artigo, deve contar na nota de rodapé a qualificação maior do(s) autor(es), seguido da afiliação institucional e do endereço eletrônico, indicados por asterisco(s) ao lado direito do nome do(s) autores.

Elementos Textuais:

* Introdução: Nesta seção é apresentado o tema, o problema, a definição do assunto abordado, sua justificativa, relevância da escolha e o enquadramento teórico.

* Corpo/Desenvolvimento: É a essência do artigo, parte em que se faz a exposição ordenada e pormenorizada do assunto tratado. Divide-se em: Material e Método - Resultados - Discussão.

* Conclusão/Considerações finais: Resume sinteticamente os resultados obtidos nos estudos ou em relação à hipótese e objetivos estabelecidos inicialmente. Nesta seção o autor se posiciona, mostra seu ponto de vista e, diante da experiência adquirida no desenvolvimento do trabalho, pode sugerir novas pesquisas, indicar problemas a serem resolvidos e/ou propor soluções.

Elementos Pós-textuais: Complementam o artigo e dividem-se em:

* Título em língua estrangeira.

* Resumo em língua estrangeira. Versão do resumo escrito em língua inglesa (Abstract) ou espanhola (Resumen).

* Palavras-chave em língua estrangeira. Versão das palavras-chave do artigo para o inglês (Key words) ou espanhol (Palavras Clave).

* Notas explicativas: Utilizadas para apresentação de comentários e esclarecimentos. Numerada em algarismos arábicos e apresentadas no final do artigo (opcional).

* Referências: É a relação da literatura utilizada ao escrever. São os documentos efetivamente citados no trabalho.

* Glossário: Relação de termos técnicos utilizados no texto, apresentado em ordem alfabética, com os seus respectivos significados. Apêndice: Elaborado pelo autor e tem a finalidade de complementar o texto principal.

* Anexos: Não elaborado pelo autor do texto principal e tem o objetivo de auxiliar na fundamentação, comprovação ou ilustração do artigo.

* Dados do primeiro autor: No final do artigo informam-se referências para contato como o principal autor do trabalho, com o endereço (residencial ou profissional), telefone (opcional) e e-mail.

- Diferencie anexo de apêndice.

R: Anexo: Documento ou texto não elaborado pelo autor

Apêndice