RESUMO DOS CAPÍTULOS 3 E 4 DO LIVRO “METODOLOGIA DA PESQUISA SOCIAL”

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Após passar por todas essas etapas, é hora de demonstrar a relevância científica da pesquisa. Caso seja identificado que o problema já foi proposto por outros pesquisadores, é preciso definir por que a pesquisa que está sendo proposta seria relevante e descobrir o que há de novo no que está sendo proposto e que é diferente do que já foi pesquisado. Feito isso poderá começar a pensar na relevância social da pesquisa.

Demonstração de relevância social de uma pesquisa

Uma pesquisa, para ser considerada importante, necessita também produzir decorrências, diretas ou indiretas, à sociedade. Quando o pesquisador identifica decorrências sociais de produzir ou os riscos de não produzir conhecimento acerca do fenômeno que esta propondo pesquisar, tem a possibilidade de demonstrar a relevância social de sua pesquisa.

Para planejar essa etapa do trabalho, é preciso avaliar quem são as pessoas que poderão “ganhar” direta ou indiretamente com o conhecimento a ser produzido, assim como o que poderá acontecer caso esse fenômeno permaneça desconhecido.

Fundamentação teórica de uma pesquisa

Fundamentar teoricamente uma pesquisa significa explicitar para o leitor o referencial pelo qual você compreende o fenômeno de estudo, a partir do conhecimento que já foi produzido e está acessível na literatura. Isso envolve definir os termos presentes no problema de pesquisa, fazendo uma avaliação das contribuições de diferentes autores para compreender o termo e qual a maneira mais adequada, completa e precisa compreendê-lo. Dependendo da natureza do trabalho que está propondo, poderá ser importante deixar explícito de que perspectiva irá tratar do assunto. É importante que isso fique claro em seu trabalho, uma vez que produzirá impacto tanto sobre aspectos metodológicos da pesquisa, quanto sobre a maneira como será efetuada a análise dos dados.

Procedimentos para realização da pesquisa bibliográfica

É por meio da pesquisa bibliográfica ou revisão de literatura que se pode identificar o que existe de conhecimento produzido a respeito do fenômeno que se pretende investigar. É feita através da definição de palavras-chave relacionadas ao problema; identificação de bases de dados que deverão ser consultados para realizar a busca bibliográfica (é importante saber dos procedimentos de busca de texto em cada base podendo ser por meio de bibliotecárias e do orientador).

Etapas e procedimentos para definir o método da pesquisa

O método de uma pesquisa visa a auxiliar no planejamento do controle das variáveis que interferem no processo de pesquisa, de maneira a possibilitar a explicitação clara das escolhas que o pesquisador realizará ao longo de todo esse processo. É no método da pesquisa que são explicitadas as decisões acerca das fontes de informação a serem consultadas, dos procedimentos de escolha dessas fontes. Dos procedimentos de coleta e de análise de dados, entre outros. Trata-se dos cuidados tomados por um pesquisador para garantir a minimização da interferência de variáveis estranhas ao processo de conhecer que está em curso em cada pesquisa científica.

As características do fenômeno a ser investigado, assim como dos possíveis delineamentos para seu estudo implicarão a escolha de determinados tipos de procedimentos e técnicas e critérios para seleção das fontes de informação a partir das quais a coleta de dados será realizada. Na seção “método” o pesquisador deve esclarecer todos os cuidados que irá adotar desde o contato inicial com os participantes da pesquisa até o momento da análise e interpretação de dados a fim de minimizar tanto quanto possível sua interferência sobre o fenômeno a ser investigado. Algumas questões relacionadas ao fenômeno podem auxiliar com essas decisões iniciais, como: quais observações podem ser feitas? Onde ele ocorre? Que meio poderá ser utilizado para observá-lo? Também pode ser questionado sobre quando observar as variáveis de interesse? Qual a quantidade de observações necessárias para possibilitar a construção da resposta ao problema? Como registrar o que foi observado? O que fazer com os dados depois de registrados? As respostas ajudarão a construir um primeiro esboço para redação do método da pesquisa.

A redação do método da pesquisa

Concluída a fase anterior é o momento de fazer a redação do método. É importante ressaltar que pode existir variações com relação à estrutura da seção método que devem ser verificadas antes de iniciar a redação. Além disso, alguns itens básicos devem ser garantidos para cumprir os requisitos ético-científicos da pesquisa, como: participantes ou fontes de informação, equipamentos e materiais, situação e ambiente, instrumento de coleta de dados, procedimentos (de seleção dos participantes ou fontes de informação, de contato com os participantes ou de obtenção das fontes de informação, de coleta e registro de dados, de organização, tratamento e análise de dados).

É fundamental descrever os procedimentos metodológicos de forma minuciosa, clara e fidedigna, pois atesta sobre a qualidade do trabalho que foi desenvolvido.

ELABORAÇÃO DE PROJETO DE PESQUISA

Aspectos a considerar na redação de um projeto de pesquisa

O planejamento da pesquisa científica se completa com a montagem ou redação do projeto de pesquisa, que traça o caminho intelectual inicial de todos o processo posterior. Antes da redação do projeto de pesquisa deve-se explicitar as razões da escolha do seu tema de pesquisa, especificar os recortes desse tema e definir os fatores que podem determinar o sucesso ou o fracasso de uma pesquisa. Os fatores são criados a partir do problema de pesquisa, dos objetivos e da hipótese.

As razões para escolha do tema podem ser curiosidade, indagação ou questionamento e necessidade de saber sobre um tema. Uma imposição do método é que cada aspecto deve ser tratado individualmente.

Os recortes são as delimitações ou especificações que podem ser feitas ao tema para deixa-lo enxuto, do ponto de vista geográfico e histórico ou temporal. Todo recorte deve ter relação direta com a questão de pesquisa e com o seu objetivo geral.

Os fatores endógenos são o domínio, prazer e tempo pessoal. O domínio diz respeito a falar com propriedade sobre o assunto, apresentando um embasamento conceitual e teórico. O prazer diz respeito à