A IMPORTANCIA DE UMA BRINQUEDOTECA PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL                                              

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Uma das mais importantes habilidades para viver é a frustração de perder um jogo ou um colega que não quer brincar do jeito proposto pala criança ira ajuda-la a se adaptar a uma realidade inesperado, administrando melhor as decepções, ensina o respeito ao outro. A criança aprende a ouvir, relacionar-se, aceitando as diferenças.

OBJETIVOS

O objetivo da brinquedoteca é ser um espaço de estimulação corporal e cognitiva em que a criança aprende brincando, pois são momentos lúdicos que as crianças aprendem a conviver em grupo, ganhar e ceder, esperar sua vez, além de desenvolver a linguagem e o pensamento mostrando a sua maneira de lidar com o mundo.

OBJETIVO ESPECIFICO

- Proporcionar um espaço e tempo para que as crianças possam brincar, assim dando a oportunidade para que desenvolvam suas potencialidade e criatividade.

- Promover a interação entre a escola e a criança, provocando uma construção do saber.

- Organizar diferentes ambientes e conteúdos para que as crianças encontrem seu espaço e sua personalidade.

- Varias atividades e brincadeiras relacionadas com cada fase do desenvolvimento.

METODOLOGIA

O projeto brinquedoteca: um espaço de vivencia e coerência terá como linha metodológica a reflexão em grupo.

Primeiramente tem que ter um espaço amplo, cada brincadeira e atividade vai ser dividido em quatro fases do desenvolvimento das crianças.

As ações desenvolvidas na brinquedoteca serão feitas varias brincadeiras em grupo, assim tendo que ser um espaço amplo e terá varias oficinas como:

- O “cantinho da arte”, onde poderão se expressar através de pinturas, de desenho e de colagens.

- O “cantinho dos jogos de montar” , assim estimulando a coordenação motora e a imaginação da criança diante dos jogos.

- O “cantinho da beleza”, onde desenvolvem a capacidade de se cuidar, e da outo estima.

- O “cantinho do vídeo”, com desenhos educativos, de animação e divertimentos e musicalização.

- O “cantinho da tecnologia”, com acesso a vários jogos de raciocínio rápido, jogos de quebra- cabeça, estratégicos, colorir, assistir historias e que busca aprimorar o desenvolvimento das crianças, se divertindo.

- E não podíamos esquecer o “ cantinho da leitura” um fator muito importante e necessário para o melhor desenvolvimento da criança é o momento da leitura, da historia, onde a criança estimula toda aquela imaginação, a fantasia, o encanto pelo faz de conta da historia contada.

Os materiais que devem ser disponibilizados em uma brinquedoteca

Os materiais disponibilizados para as crianças dependem muito da faixa etária que serão utilizadas.

- Para as crianças de 0 a 2 anos deve-se ter brinquedos voltados para a estimulação sensorial preferencia colorido que produzem sons e diferentes texturas para estimular o desenvolvimento da visão, audição, e tato.

- De 2 a 3 anos o mais indicado são livros de historias, contos, livros para colorir, peças de empilhar e encaixar, brincadeiras lúdicas que possam desenvolver a coordenação motora.

CONSIDERAÇOES FINAIS

Com base na teoria de Piaget, existem quatro fases do desenvolvimento de uma criança, e cada fase precisa do “brincar”, a dividir, o aceitar quando perde, e aprendem a não invadir o espaço do outro, a controlar suas emoções e a expor também através da brincadeira. Trabalha-se com suas limitações, com as habilidades sociais e afetivas, cognitivas e físicas.

Através da brincadeira lúdica a criança aprende a entender a realidade que cerca e viver o momento, por meio das atividades propostas, aliadas a relação de afeto que ela aprende.

A criança fantasia, imita os adultos e adquire experiência para a vida adulta.

Além de imaginar e criar um novo fim para a historia triste, pois a realidade as vezes é tais cruel, ela mesma inventa para construir conceitos e entender o mundo ao seu redor. As crianças devem sonhar, imaginar, criar, fantasiar e inventar, e tudo nisso acontece através da brincadeira, para que o “brincar” aconteça deve existir uma “brinquedoteca” no educação infantil para melhor aprendizado da criança.

BIBLIOGRAFIA

Sites disponibilizados pelo portal do aluno e outros.

- Vídeo “Jean Piaget – Fases do desenvolvimento”, disponível em:

https://www.youtube.com/watch?v=EnRlAQDN2go

- Vídeo “A importância do brincar”. Disponível em:

https://www.youtube.com/watch?v=HpiqpDvJ7-8

- “A valorização