Observação e Projeto
Por: Lidieisa • 4/4/2018 • 1.271 Palavras (6 Páginas) • 305 Visualizações
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Os cursos oferecidos são: Educação Infantil (a partir dos 4 anos) ao
fundamental anos iniciais (do 1º ao 5º ano), o calendário já vem determinado
pela Secretaria da educação de Areado, após sua aprovação pela Secretaria da Educação de MG (SEE)
As professoras cumprem seu turno de trabalho docente 4h e 30 min diários e 2 horas quinzenais de módulo, quem coordena são as supervisoras e a diretora. Os planos de ensino são formulados durante o ano bimestralmente, em conjunto, isto é, todas as escolas municipais se reúnem, divididas por anos e elaboram os mesmos.
A escola funciona em dois turnos, os níveis de ensino são: Educação Infantil e Ensino Fundamental (1º ao 5º ano).
O número de alunos está assim distribuído:
ESCOLA MUNICIPAL ÁLVARO FARIA PEREIRA
SITUAÇÃO LEGAL: DECRETO Nº 7.333 DE 30/12/63
MUNICIPALIZAÇÃO: RESOLUÇÃO Nº 8.165/97 DE 30/12/97
RUA BAHIA, Nº 20-BAIRRO DO ROSÁRIO - CEP: 37140-000
AREADO-MG FONE (35)3293.2888
Ano
Turno
Professora
N° de alunos
Total
5º
5º
5º
M
M
M
Valquíria
Helena
Valdirene
21
19
18
58
4º
4º
4º
M
M
M
Vanusa
Dediana
Juliana Alves
23
20
21
64
3º
3º
3º
T
M
M
Marisa
Juliana Fig.
Jeane
19
20
18
57
2º
2º
M
M
Sirlene
Valdirene M.
24
21
45
1º
1º
1º
T
T
T
Adélcia
Sirlei
Fernanda
19
21
19
59
Pré II
Pré II
Pré II
T
T
T
Miriam
Mª Augusta
Juliana Lima
19
20
19
58
Pré I
Pré I
Pré I
T
T
T
Lucinéia
Rosiene
Mariana
16
15
14
44
TOTAL GERAL
385
MANHÃ = 205
TARDE = 180
As estratégias de ensino empregadas são: abordagens de assuntos de
interesse do aluno, isto é, trabalho com seu cotidiano, utilização de materiais
concretos, incentivo à música, muita leitura diária de gêneros diversos.
A escola tem sido submetida a uma sistemática avaliação por membros da SER de Poços de Caldas, com o objetivo de melhorar o índice do IDEB.
As formas de avaliação empregadas pelas professoras são diárias através de brincadeiras dirigidas, de conversas, de jogos realizando observações e também através de provas e todo material escrito ou não realizado pelo aluno.
Para
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