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DISCIPLINA DE PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO

Por:   •  3/1/2018  •  952 Palavras (4 Páginas)  •  250 Visualizações

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A corrente cética defende a impossibilidade do conhecimento de qualquer verdade, eles rejeitam qualquer tipo de afirmação verdadeira sem confirmação.

Para os céticos, o conhecimento é relativo e depende da realidade da pessoa que o possui e das condições do objeto.

A dúvida metódica de Descartes é um instrumento metodológico com o qual esse filosofo francês procurou a prova da existência de verdades absolutas. Esse método consistia na filtragem de todas as suas ideias, eliminando aquelas que não fossem tidas como verdadeiras ou fossem dúbias e retendo aquelas que não deixavam qualquer resquício de dúvida. Para Descartes, o conhecimento deveria se assentar sobre uma base solida, para que assim pudesse se desenvolver plenamente.

Um grande marco quando se trata da absorção do conhecimento humano por entre os séculos, foi a invenção da escrita, advinda das civilizações que viviam entre 4000 e 3000 a.C.

A descoberta do alfabeto foi fundamental para a escrita que, por sua vez, facilitou ao homem a transmissão e a conservação dos conhecimentos adquiridos. O material usado para a escrita evoluiu, desde a tabuleta de barro e pergaminhos, ao papel e a escrita virtual dos computadores.

A teoria do conhecimento, como disciplina filosófica, orienta-se para o todo. Ocupando-se com o fenômeno do conhecer humano. Ela formula questões fundamentais do conhecimento humano. Examinando a possibilidade do conhecimento, conclui que se deve determinar em que consiste o conhecer. Assim, a possibilidade e a essência do conhecimento são duas questões fundamentais e inseparáveis. Busca basicamente respostas a respeito de como chegamos a produção do conhecimento.

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