Uso de celular em sala de aula como ferramenta pedagógica

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Hoje o celular está presente em todos os meios e vem cada vez sendo mais utilizados em várias instituições e empresas.

Os dispositivos móveis vêm sendo utilizados nas mais diversas áreas. Esta utilização tem se expandido, pois há uma natural evolução social em que as gerações anteriores tem se apropriado cada vez mais destas tecnologias, e as novas gerações, agora consideradas “nativos digitais”, já incorporam tais dispositivos como uma extensão do lar ou de seu próprio corpo. (SABOIA et al, 2013).

2.2. Aplicativos

Segundo B'Far (2005), Sistemas Computacionais Móveis são sistemas computacionais que podem facilmente ser movidos fisicamente ou cujas capacidades podem ser utilizadas enquanto eles estão sendo movidos. Como estes sistemas preveem tal mobilidade, eles normalmente oferecem recursos e características que não encontramos em sistemas comuns. Por essa definição, notebook também são dispositivos para sistemas moveis, mas iremos abordar apenas sistemas móveis aplicados em smartphones e celulares.

Aplicativo, ou simplesmente app, é um programa que adiciona novas funções ao celular. Eles podem vir vinculados ao aparelho ou adquiridos em lojas virtuais. As mais populares são a loja do sistema operacional da Apple (iOS), a APP Store, e a loja do sistema Android, a Play Store. Essa última oferece mais de 1,3 milhão de aplicativos, sendo a com maior disponibilidade de apps gratuitos e também a mais utilizada.

A consultoria Gartner, líder mundial em pesquisas e aconselhamento sobre tecnologia, identificou as 10 maiores necessidades de mercado para aplicativos móveis até 2012. São eles: Transferência de Fundos, Serviços com Base na Localização (LBS), Pesquisa Móvel, Navegação Móvel, Monitoramento Móvel da Saúde, Pagamento Móvel, Near Field Communication Services (NFC), Publicidade Móvel, Mensageiro Instantâneo Móvel, Jogos e Entretenimento Móveis (TORRES, 2014).

Um App pode ser útil de diversas maneiras, podem te ajudar a resolver problemas simples do seu cotidiano como fazer uma conta, pode servir como fonte de pesquisa, pode ajudar você, a saber, mais sobre o seu artista preferido, podem te ajudar a encontrar um lugar que você está procurando, podem te colocar em contato direto com pessoas ou com as lojas e serviços que você mais utiliza. São infinitas possibilidades (ROSA, 2016).

Existem quatro tipos de aplicativos:

Serviços: fornecem informações e conteúdo de modo simplificado e ágil, como aplicativos para previsões do tempo, navegação de mapas ou até solicitar um resgate a seguradora do seu carro, por exemplo. Informações: acesso a conteúdos atualizados em tempo real ou que têm utilidade permanente, como guias de compras/lojas, telefones úteis, promoções, consulta de produtos, entre outros. Comunicação: permitem a conexão entre pessoas, como o Skype, Msn, ou aplicativos de integração com as redes sociais. Entretenimento: destinado para diversão. A indústria de jogos é a que tem maior faturamento entre todos os segmentos do entretenimento. Os aplicativos favorecem ainda mais esse crescimento, pois permitem uma integração perfeita com os jogos (PORTO, 2012).

2.3. Ferramentas pedagógicas

A humanidade sempre esteve avançando em diversos setores da humanidade como, por exemplo, a escrita, o relógio, o avião, o telefone, entre tantos outros. Em decorrência desses avanços hoje nos encontramos na era da tecnologia digital. Nesse novo cenário, ocorre a introdução das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) no campo educacional, oportunizando uma participação no processo de ensino-aprendizagem. Por meio das TIC o professor poderá ter maior acesso a diversas ferramentas pedagógicas digitais que podem auxiliar o processo de ensino-aprendizagem (RODRIGUES et al., 2009).

Destacando que o processo de ensino, na maioria das escolas, é exercido por meio da transmissão de conteúdos, ou seja, o professor transmite aos seus alunos informações especializadas de sua disciplina e, aos alunos, cabe então assimilá-las de maneira mecânica e por memorização (KUARK e MUNIZ, 2008).

Dessa forma cabe ao professor procurar novas formas de aplicar essas ferramentas pedagógicas no cotidiano do aluno.

Ferramenta pedagógica é uma expressão de significado amplo. Na educação, é muitas vezes entendida como facilitar da aprendizagem. Para fins pedagógicos, a ferramenta pedagógica depende muitas vezes da intenção de quem a está utilizando, para qual fim. Na área da tecnologia educacional ou da Informática na Educação as ferramentas pedagógicas são muito utilizadas com intenção pedagógica, ou melhor, com a função de contribuir para aprendizagem efetiva do educando. Um exemplo de ferramenta pedagógica é o uso do computador. Ele proporciona ao aluno interação, manipulação, construção da aprendizagem (COSTA, 2012).

Entretanto cabe ao educador conduzir o aluno na busca e no acesso a informação necessária no processo da construção do conhecimento, interagindo com o aluno percebendo suas necessidades, tarefa que o computador não pode desempenhar (LEITE, 2008 apud RODRIGUES, 2009).

Segundo um levantamento feito pelo grupo Regus com 44 mil executivos em vários países, o WhatsApp é adotado por 95% dos profissionais, seguido pelo Skype e Facebook Messenger. Na escola a utilização do WhatsApp para troca de mensagens entre professores, coordenação e pais de alunos também é bastante comum entretanto deve-se discutir sobre seu uso pois pode causar situações indesejadas. É fato que é importante que os pais se envolvam no aprendizado de seus filhos e queiram entender como está o desenvolvimento deles. Isto é, inclusive, altamente recomendado. Mas quando isso ocorre via whatsapp acaba se formando apenas um canal entre o professor e o pai do aluno excluindo a escola, diretores e coordenadores o que causa sérios problemas como: perda de feedback, barreira pessoal-profissional fica comprometida e perda de relações (FLORES, 2016).

Ainda segundo Flores (2016) uma forma de contornar isso é o uso controlado do whatsapp por parte dos pais e professores e o uso de outros aplicativos desenvolvidos exatamente para essa função como, por exemplo, o aplicativo Wello. O Wello é um aplicativo de comunicação escolar para smartphones desenvolvido para conectar escola, pais e alunos em uma plataforma simples e fácil de usar. Além de promover uma comunicação rápida e dinâmica, ainda permite que diretores e coordenadores possam marcar