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RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO II

Por:   •  29/10/2018  •  2.150 Palavras (9 Páginas)  •  235 Visualizações

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O relatório de estágio destina-se não só a descrever as atividades desenvolvidas ao longo do estágio, mas como também apresentar um enquadramento do que adquiriu em conhecimento durante o período de estágio, pois o estágio é o momento em que teoria e prática se confrontam, é um espaço de aprendizagem para a construção de um perfil profissional.

Segundo a autora Marilda V. Iamamoto cita que o estágio supervisionado implica:

[...] a inserção do aluno no espaço sócio - ocupacional, tendo em vista a capacitação para o exercício do trabalho profissional, [...] propiciam oportunidades de ampliação de sua formação cultural e artística, de conhecimento e pesquisa sobre a questão social e uma aproximação á realidade profissional. (IAMAMOTO, 2012, p.283).

O estágio no Centro de Equoterapia da Polícia Militar do Maranhão – CEPMMA possibilitou adquirir conhecimento em torno de questões vivenciadas por muitas famílias que tem um familiar com deficiência, além de ofertar um tratamento voltado no processo de reabilitação para pessoas com deficiência, visando o desenvolvimento físico, psíquico e social.

A Equoterapia é um método terapêutico que usa o cavalo como mediador em suas atividades equoterapicas, proporcionando ganhos físicos, psicológicos e educacionais. Essas atividades visam o desenvolvimento do equilíbrio, tônus muscular e a coordenação motora.

Conforme a Associação Nacional de Equoterapia – ANDE–BRASIL, a equoterapia é:

[...] um método terapêutico que utiliza o cavalo dentro de uma abordagem interdisciplinar nas áreas de saúde, educação e equitação, buscando o desenvolvimento biopsicossocial de pessoas com deficiência e/ou necessidades especiais. (ANDE-BRASIL, 1989).

Cada terapia é desenvolvida e adapta a cada pessoa de acordo com o tipo de deficiência apresentada, antes de iniciar o tratamento, a pessoa passa por uma avaliação com o neurologista para que possa ser diagnosticada e encaminhada ao tratamento equoterapico. Para fazer o tratamento equoterapico, a pessoa ou o responsável pela pessoa com deficiência após ter o diagnóstico da patologia, deve ir munido com os documentos e o encaminhamento até o Centro de Equoterapia para que seja entrevistado e analisado se a patologia diagnosticada está dentro das patologias atendidas pelo Centro de Equoterapia, que são:

- Autismo - distúrbio neurológico que compromete a interação social, comunicação verbal e não verbal e o comportamento restrito e repetitivo;

- Paralisia cerebral: um conjunto de desordens permanentes que afetam o movimento e a postura;

- Retardo Mental: é uma condição geralmente irreversível, caracterizada por uma capacidade intelectual inferior á normal, com dificuldades de aprendizado e adaptação social;

- Síndrome de Down: uma doença genética que causa atrasos intelectuais e de desenvolvimento;

- TDAH: Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade é um transtorno neurológico com causas genéticas que surge na infância e geralmente acompanha o indivíduo por toda á vida.

- Lesão Medular e outros.

Depois que a pessoa se enquadra em uma das patologias atendidas pelo Centro, ela é entrevistada e cadastrada pela Assistente Social, em seguida é encaminhada a equipe que trabalha nas sessões equoterapicas para coloca-la em atendimento se houver vaga ou na fila de espera, hoje o Centro de Equoterapia da Polícia Militar do Maranhão – CEPMMA atende 100 pessoas entre crianças, adolescentes e jovens com deficiência e tem uma fila de espera com mais de 150 pessoas aguardando ser chamada para fazer o tratamento de Equoterapia e enquanto não são chamadas para começar as atividades equoterapicas, são encaminhados a fazer outras atividades como: fisioterapia, sessões com o fonoaudiólogo e outras atividades que contribuem para no desenvolvimento da pessoa com deficiência.

O centro de Equoterapia é composto por uma equipe de multiprofissionais entre militares e civis voluntários que atendem nas áreas da saúde, educação e equitação, especializados no atendimento e na reabilitação de pessoas com deficiência, tais como: Fisioterapeuta, Nutricionista, Psicólogo, Fonoaudiólogo, Assistente Social, Terapeuta Ocupacional, Pedagogo, Neurologista, Equitador e outros que trabalham na limpeza e manutenção do Centro de equoterapia.

A Equoterapia é vista como uma terapia alternativa, diferente das que são proporcionadas em clínicas e consultórios, por ser um atendimento feito em meio á natureza, ao ar livre, que proporciona o contato com o ambiente e o animal que é utilizado durante as sessões, tudo isso contribui para um bom desenvolvimento físico e social da pessoa com deficiência.

- OBJETIVOS

- Geral:

Compreender o trabalho do Assistente Social no Centro de Equoterapia, no processo de Habilitação e Reabilitação de crianças, adolescentes e jovens com deficiência.

- Específicos:

- Compreender a atuação da Assistente Social no processo de Reabilitação das pessoas com deficiência;

- Acompanhar os atendimentos equoterapicos;

- Cadastrar a entrada de novos praticantes e realizar entrevistas sociais e

- Obter conhecimento para desenvolver habilidades e técnicas para a resolução das demandas apresentadas, além de adquirir experiência para atuar no mercado de trabalho.

- DESCRIÇÃO DO CAMPO DE ESTÁGIO

- Histórico da Instituição:

O Centro de Equoterapia da Polícia Militar do Maranhão –CEPMMA, é um Centro de Reabilitação e Educação, com sede em São Luís – MA, iniciou em 17 outubro de 2001 suas primeiras atividades práticas equoterapicas na área do 1º EPMont da PMMA- Esquadrão da Polícia Montada da Polícia Militar do Maranhão, mas só foi criado em 20 de Janeiro de 2005 através do decreto lei nº. 21.021 com o propósito de desenvolver e oferecer a prática da Equoterapia para crianças, jovens e adultos com deficiência e/ou necessidades especiais de todo o Estado do Maranhão.

Através da parceria entre Polícia Militar do Maranhão, a Associação Maranhense de Equoterapia e uma equipe de multiprofissionais voluntários, das áreas da: saúde, educação, equitação

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