Projeto Associação

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O projeto pretende contribuir por meio de atividades socioeducativas, a saber:

Linguagem artística: Arte circense, Música, Teatro, Dança, Artes Plásticas/Artes visuais, Capoeira

Esportes: Jogos, Recreação e Lazer, Ginastica, Lutas

Orientação Pedagógica e Psicossocial, entre outras.

Essas atividades favorecem o desenvolvimento das competências pessoais, sociais, cognitivas e afetivas, oportunizando vivencias e explorações do corpo no espaço e suas possibilidades, promovendo a sociabilização, a solidariedade e a promoção na qualidade de vida.

O Projeto Educação, Corpo e Movimento pretende contribuir ativamente com profissionais qualificados dentro da especificidade de seus conhecimentos técnicos artísticos e esportivos para a formação do grupo atendido utilizando os quatro pilares da educação como objetivos centrais no processo pedagógico: Aprender a ser, Aprender a fazer, Aprender a Conhecer, Aprender a Conviver, desta forma contribuir com a formação de seres responsáveis, criativos, críticos, através da intervenção da linguagem artísticas, esportivas e culturais em caráter lúdico, visando a superação de dificuldades motoras nas relações junto a família, a escola e a comunidade.

OBJETIVO

Contribuir para o desenvolvimento social e humano da comunidade atendida, utilizando a educação, cultura, educação e lazer como ferramenta pedagógica, possibilitando múltiplas oportunidades de ascensão pessoal e coletiva para crianças, jovens e adultos de classes populares em alto risco de vulnerabilidade social, garantindo assim o exercício pleno do direito à cidadania, com o foco central nos quatro pilares da educação baseado no relatório da Unesco, podendo usufruir de um espaço acolhedor, com atividades lúdicas, prazerosas e transformadoras por meio de processos de formação, produção, difusão, fruição da cultural e esportiva e lazer.

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OBJETIVOS ESPECIFICOS

- Mobilizar a comunidade para reflexões da importância da arte, cultura, esporte e educação no dia a dia de todos;

- Propiciar estímulos cognitivos, motor e sócio afetivos;

- Possibilitar momentos de lazer e criação;

- Oferecer espaços técnicos, lúdicos e criativos;

- Oferecer vivências e experimentações artísticas e esportivas;

- Criar um espaço multiuso para as demais linguagens.

- Garantir o atendimento a todas as faixas etárias, respeitando o processo maturacional de cada indivíduo;

- Garantir a realização de ações na área de formação técnica e difusão artística cultural;

- Oferecer um trabalho que amplie o repertorio cultural e esportivo, ou seja, promover ações de atuação com temas de transversalidade;

- Garantir que o espaço ofereça ações transformadoras estimulando o protagonismo juvenil ao público que atendemos;

JUSTIFICATIVA

O Projeto Educação, Corpo e Movimento justifica-se, pois há uma demanda muito grande na comunidade de crianças, jovens e adultos com alto risco de vulnerabilidade social que precisam de um espaço que possa acolher, sensibilizar, ouvir e sociabilizar, proporcionando atividades prazerosas e notáveis que as linguagens artísticas e o esporte podem oferecer brilhantemente.

PLANO DE TRABALHO

ESTRATÉGIAS DE AÇÃO

“Os educadores, antes de serem especialistas em ferramentas do saber, deveriam serem especialistas em amor: Intérpretes de sonhos.”

Rubem Alves

Atendimento: 400 educandos

Público alvo: Crianças. Jovens, adultos e melhor idade

Faixa etária: De 06 a 11 anos

De 12 a 17 anos

Adulto

A partir dos 60 anos (melhor idade)

- Formação: Oferecer um espaço com atividades nas linguagens artísticas culturais, esportivas e educacionais e suas especificidades.

Linguagens Artísticas

OFICINAS DE FORMAÇÃO

Profissionais

ATRIBUIÇÕES

Arte Circense

Arte Educador Técnico e Monitores de circo.

A arte circense possibilita aos participantes o conhecimento e preservação da linguagem por meio da especificidade das técnicas de acrobacias aéreas e corpóreas, equilíbrio de objetos e sobre objetos, manipulação e a comicidade. A arte circense possui uma teatralidade múltipla que contribui no desenvolvimento motor, cognitivo e sócio afetivo.

Teatro

Arte Educador e Monitor

Por meio de conteúdos teóricos e práticas teatrais, as aulas visam incentivar a iniciação teatral, apreciação e suas técnicas de representação, maquiagens artísticas, figurinos e a realização de montagens cênicas, buscando uma aprendizagem transformadora, sociabilizando e possibilitando um espaço de criação coletiva.

Dança

Arte Educador e Monitor

Proporcionar nas oficinas a musicalidade, o ritmo, a coordenação motora e consciência corporal, por meio dos movimentos diversos que a dança possibilita, estímulos sensoriais motores e a sociabilização dos participantes.

Musica

Arte Educador

Iniciação musical propiciando um conhecimento cultural riquíssimo que traz a musicalidade, os instrumentos, o ritmo, a dança integrando as linguagens em um único contexto. A pratica desenvolve vivencias musicais contribuindo com a socialização, a autoconfiança, e a ampliação