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PRÁTICA DE ENSINO: INTRODUÇÃO À DOCÊNCIA (PE:ID)

Por:   •  19/4/2018  •  2.148 Palavras (9 Páginas)  •  380 Visualizações

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- Uma pescaria inesquecível

O texto vem de encontro com um tema muito importante, ética, que acredito que não devia estar como uma disciplina separada na grade curricular, pois ela deve ser trabalhada em todas as disciplinas, e em todos os momentos de nossa vida, já que ela é parte da educação que deveríamos seguir. Ela nos leva a questionar constantemente suas ações e as atitudes alheias, tentando definir se elas são boas ou más, corretas ou incorretas, alem de que ela já esta ligada a moral. Já que a ação humana está ligada a escolher entre o certo e o errado, mas um ponto que auxilia a determinar isso é a cultura existe, e logo em seguida a moral e a ética que trabalham juntas.

- A folha amassada

Na posição de professor há varias situações, e é muito importante que o mesmo entenda que cada aluno é de uma forma, tendo seus jeitos, costumes, manias e maneiras diferentes de aprender. Um aluno explosivo pode estar dando sinais de que está passando por uma situação complicada que deve ser compreendida antes mesmo de tomar qualquer ação, cabendo então ao professor compreende-lo para tentar ajudar. Já que os nossos alunos estão em uma processo de formação de construção de caráter, e a forma como eu agir com ele, ira refletir em ações futuras do mesmo. Então não necessariamente um aluno explosivo representa problemas, mas sim uma barreira a ser trabalhada e vencida juntos.

É de suma importância que o professor saiba separar a vida pessoal com a docência, e procurar não levar problemas de uma turma para outras, pois isso acaba confundindo os alunos. Sendo necessário assim que o professor tenha um auto controle, e uma pitada de bom humor para enfrentar os obstáculos a serem ultrapassados.

- A lição dos gansos

A forma como os gansos migram trazem muitas lições para nos, como o fato de que como professores, temos o papel de liderança e de exemplo para os nossos alunos, juntamente com a família e direção escolar, pois os mesmos estão sempre nos observando e repetindo nossas ações, assim devemos buscar sempre dar bons exemplos, e principalmente evitar julga-los, ou até mesmo os pré-rotularmos por suas ações indisciplinares, quando devemos tentar interpretar e estimular uma melhora, porque o que as vezes deixamos escapar é que talvez “aquele” aluno só precise de uma atenção ou até mesmo um encorajamento para desenvolver melhor.

- Assembleia na Carpintaria

É comum hoje em dias às pessoas ofenderem as outras resaltando os seus defeitos, quando deveríamos levar em conta como criticas construtivas, para que assim possamos melhorar e crescer. Já em sala de aula, deve se tomar muito cuida para não ferir nenhum aluno quando citamos os seus defeitos, procura trabalhar isso sempre de forma lúdica e criativa, é também muito importante sempre resaltar que todos temos qualidade, e quando trabalhamos com os nossos defeitos é com o objetivo de melhorar e crescer.

A metodologia do trabalho em grupo é muito importante dentro de sala de aula, pois faz com que os alunos entendam que cada um tem a sua função e sua importância na atividade, além de que todos temos opiniões diferentes sendo importante aceitá-las mesmo que sejam diferentes, trabalhando assim as nossos pontos fortes, como os fracos também.

- Colheres de Cabo Comprido

O trabalho em equipe busca valorizar cada indivíduo e permiti que todos façam parte de uma mesma ação, além de possibilitar a troca de conhecimento e experiência, pois motiva a equipe a unir ideias em busca de algo melhor. Essa mesma ação não deve ocorrer somente em sala de aula como atividade para os alunos, mas também em conjunto com outros professores, direção e família, pois juntos construímos um trabalho melhor com nossos educandos. É importante sempre lembrar que o docente é a base para a construção do caráter do estudante, e que isso refletira na sua vida.

1.9 Faça parte dos 5%

Quem determina á que grupo vamos participar, somos nos mesmos, quanto aos nossos esforços em determinado assunto, pois todos podemos participar desses 5%, que creio que seja somente uma metáfora para criticar o fato de que hoje em dia, poucas pessoas se esforçam em suas funções, tanto como em empregos determinados, como alunos em sala de aula. Tornando assim um efeito em cadeia, aonde se o professor não for parte desses 5% o próprio desestimulará os alunos a buscarem mais, e a serem melhores. Mas acredito que todos temos a oportunidade de fazer parte de grupo de pessoas que buscam apresentar o seu melhor, em qualquer função, e que tudo isso depende somente de nos, e dos nossos esforços.

- O Homem e o Mundo

É muito importante sempre ter em mente de que a educação em sala de aula, não é uma via só de ida, aonde o professor é o único que obtém conhecimento, mas como um ambiente de troca também aonde o próprio professor aprende com o aluno, seja com seu conhecimento ou com seus questionamentos. Essa metodologia faz com que a aula seja muito mais interativa e positiva, atraindo bem mais a atenção do alunos, fazendo com que eles participem e se interessem concluindo assim o ciclo da aprendizagem.

- Professores Reflexivos

No papel de professora novata, em vários momentos em que entrei em escolas diferentes me senti como a autora do texto, na qual o sentimento é de deslocamento, e dessa mesma forma os alunos se sentem, pois é um ambiente totalmente novo para eles, os professores, os colegas, que levam eles a terem um certo receio de se socializar, mas vem do professor que promova momentos de descontração para que os mesmo não se sintam mais tão deslocados, e que possam assim criar vínculos que facilitam a vivencia dentro de sala e até mesmo o aprendizado ao decorrer do ano. Já como professora, é importante que também tente criar vínculos com alunos, e equipe geral, pois é para eles que devemos pedir auxílios em momentos delicados, tendo-os como uma base.

- Um Sonho Impossível?

A desigualdade no país reflete muito a situação dos alunos dentro de sala de aula, pois aqueles aonde os pais tem condições de manter estudando e auxiliar no ensino são aqueles tem normalmente encontram mais facilidade em aprender conteúdos e desenvolver dentro de sala de aula. Mas encontramos muitas dificuldades com alunos aonde a sua situação social reflete dentro de sala de aula, pois os mesmo

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