EDUCAR PARA VIDA OU PARA TRABALHO
Por: Ednelso245 • 26/3/2018 • 1.485 Palavras (6 Páginas) • 450 Visualizações
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Os educandos selecionados por cada unidade serão avaliados pela comissão FEPEL e serão escolhidos de acordo com suas capacidades, frequência e principalmente o compromisso que o mesmo tem com o projeto PRINART em suas respectivas escolas.
Os profissionais Prinart trabalharão com coerência e de forma unificada, através de uma comissão, a qual todas as decisões deverão ser analisadas, deferidas de forma democrática e escritas em ata pelos regentes musicais. Posteriormente notificados à gestão escolar de cada regente que estará participando. Visando às categorias a serem avaliadas pelos jurados, para uma melhor aquisição de conhecimento.
A gestão de cada escola participante do projeto FEPEL deverá se programar todo inicio de ano, destinando recursos bases para a elaboração do projeto durante o ano. Este recurso será cotado no valor mínimo de 1.000,00 R$ (Um mil reais) e será utilizado para beneficio do projeto FEPEL: viagens, concursos, encontros de fanfarras, alimentação, transporte, reparos, aquisição de uniformes e instrumentos.
Representantes:
Cada escola terá um representante (regente musical) e será responsável por uma ou mais categoria da fanfarra, a qual tenha mais afinidade, e assim que ira representar junto com os demais responsáveis pelo projeto no palco:
Escola Estadual 14 de Fevereiro
Diretor (a): Andrea Bretas Guimaraes
Coordenador (a): Wellington Galossi
Regente musical: Júlio Cesar Cardoso
Escola Estadual Antônio Carlos de Brito
Diretor (a): Juliana Assunção
Coordenador (a): Viviane Alves Rodrigues
Regente musical: Audinei Guimarães da silva
Escola Estadual Dep. Dormevil Faria.
Diretor (a): Geisila Aparecida do Nascimento Batista
Coordenador (a): Marli da Silva Pedro
Regente musical: Pedro Henrique Pedraça Moreira
Escola Estadual São José
Diretor (a): Erenídio Gonçalves da Silva
Coordenador (a): Ana Lucia Duarte Vidal
Regente musical: Sinomar de Lima Reis
Escola Estadual Vale do Guaporé
Diretor (a): Roseli Vargas
Coordenador (a): Maria do Carmo Quintinho
Regente musical: Elson da Silva Oliveira
Escola Estadual Mario Spnelli
Diretor (a): Geni de Almeida Castro
Coordenador (a): Michelle Aparecida Silva Gomes
Regente musical: Jairi Almeida dos Reis
Tempo de Apresentação
O tempo estimado para cada apresentação é de 20 minutos, vale ressaltar que este tempo será analisado pela comissão de que forma será usado.
Frente da Fanfarra:
- Identificação da escola;
- Porta bandeira;
- Linha de frente;
- Baliza;
- Corpo coreográfico
Faixa etária:
A faixa etária dos participantes varia de 10 anos de idade há 18 anos, pois na unificação das fanfarras os integrantes são de escolas de níveis: fundamental e médio.
Total de componentes a participar:
Será analisado e deferido de forma democrática pela comissão responsável pelo projeto.
Pessoas envolvidas:
- Assessoria Pedagógica de Pontes e Lacerda;
- Prefeitura municipal;
- Coordenação do Projeto fanfarra de Pontes Lacerda;
- Escolas Estaduais;
- Diretores de escolas;
- Regentes de fanfarra;
- Componentes de fanfarra;
- Coordenadores de escolas;
Materiais para competição é necessário:
Palco para apresentação com som
- Inscrição para participar de competições;
- Reparos para os instrumentos;
- Suporte em apresentações e competições; alimentação, transporte e hospedagem.
Obs. Todos os custeios serão divididos de forma coerente para todas as escolas e amparado por órgãos públicos e privados que estejam dispostos a cooperar com o enriquecimento do projeto.
Conforto e segurança para a apresentação:
Polícia Militar
190
Emergência
Corpo de bombeiro
193
Secretaria municipal de obras
Interdição com placas e cordas
Prefeitura de Pontes e Lacerda
Apoio com custeios e transporte.
Categoria: Ordem unida;
- Critério: alinhamento, coluna, ritmo, marcha e postura.
Categoria: Alegoria;
- Critério: expressão de idéias, em formas de figuras, cores e fantasias.
Categoria: Toque;
- Critério: toques em ritmos únicos e iguais.
Categoria: Ritmos;
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