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O Projeto de Informática .

Por:   •  23/11/2018  •  3.502 Palavras (15 Páginas)  •  317 Visualizações

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Este plano de ensino de informática será desenvolvido de acordo com a especificidade do plano de ensino curricular correspondente, através da plataforma Linux Educacional ou simailares. Porém o planejamento e desenvolvimento das atividades ficarão sobre a responsabilidade do professor da turma e de informática para aplicar os procedimentos e as funções necessárias na utilização de hardwares e softwares nas atividades propostas.

AVALIAÇÃO

Nesta etapa de avaliação serão apenas utilizados os instrumentos de avaliações consideravelmente aplicados pelo (a) professor (a) titular da turma (Valores e Atitudes, frequência e relatórios) correspondente aos aspectos positivos e negativos quanto a utilização da informática nas atividades de ensino.

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CONTEÚDO DE INFORMÁTICA ENSINO FUNDAMENTAL DO 1º AO 5º ANO

As aulas de informática dão oportunidade às crianças de interagirem com o computador de forma prazerosa e dinâmica. Através de Projetos interdisciplinares que visam apoiar os conteúdos desenvolvidos em sala de aula e trabalhados ao longo ano letivo. Atividades realizados no Laboratório de Informática estimula-se o pensamento criativo e prepara-se o aluno para o uso das novas tecnologias. Desta maneira aprende-se a usar os recursos da informática naturalmente em seu próprio ritmo.

As aulas de informática conforme o cronograma de atendimento terá duração de 2 horas / cada turma para realização de atividades e pesquisas.

O professor (a) titular de sala acompanhará os alunos no Laboratório juntamente com o professor (a) mediador (a) de informática, seguido de planejamento por área de conhecimento a ser aplicado.

OBJETIVOS TECNOLÓGICOS:

- Desenvolver atitudes corretas no uso do computador;

- Apropriar-se das habilidades tecnológicas básicas;

- Explorar, experimentar, levantar hipóteses, comparar, tomar decisões em diferentes programas;

- Demonstrar iniciativa e autonomia no uso do computador;

- Utilizar o computador como ferramenta de aprendizagem;

- Utilizar o computador como meio de expressão, comunicação e criatividade.

CONTEÚDOS TECNOLÓGICOS POR SÉRIE

1º ANO

Alguns softwares que poderão ser utilizados:

- Gcompris

- Impress

- Writer

- KolourPaint

- Domínio Público

- Internet (software educacional)

CONTEÚDO

- Identificar as partes do computador (mouse, CPU, teclado, monitor, caixa de som)

- Ligar e desligar;

- Identificar e manusear corretamente mouse e seus botões (direita, esquerda, um click, dois clicks);

- Identificar e manusear corretamente algumas funções do teclado: teclas alfanuméricas, espaço, backspace, delete, enter, shift, caps lock, setas direcionais; F5;

- Abrir programas;

- Identificar os botões de fechar, minimizar, maximizar.

- Identificar barra de rolagem;

- Identificar barra de ferramentas dos programas pedagógicos.

2º ANO

Alguns softwares que poderão ser utilizados:

- Gcompris

- Tux Paint

- Impress

- Writer

- KolourPaint

- TuxMath

- Domínio Público

- Internet (software educacional)

CONTEÚDO

- Identificar as partes do computador (mouse, CPU, teclado, monitor, caixa de som).

- Ligar e desligar;

- Identificar e manusear corretamente mouse e seus botões (direita, esquerda, um click, dois clicks);

- Identificar e manusear corretamente algumas funções do teclado: teclas alfanuméricas, espaço, backspace, delete, enter, shift, caps lock, setas direcionais; F5;

- Abrir programas;

- Identificar os botões de fechar, minimizar, maximizar.

- Salvar alterações de arquivos;

- Utilizar ferramentas: cor, fonte;

- Selecionar palavras e parágrafos;

- Identificar barra de rolagem;

- Identificar barra de ferramentas dos programas pedagógicos.

3º ANO (2ª SÉRIE)

Alguns softwares que poderão ser utilizados:

- Gcompris

- Tux Paint

- Impress

- Writer

- KolourPaint

- TuxMath

- Internet (software educacional, navegação em sites)

CONTEÚDO

- Identificar as partes do computador (mouse, CPU, teclado, monitor, caixa de som)

- Ligar e desligar;

- Identificar e manusear corretamente mouse e seus botões (direita, esquerda, um click, dois clicks);

- Identificar e manusear corretamente algumas funções do teclado: teclas alfanuméricas, espaço, backspace, delete, enter, shift, caps lock, setas direcionais; F5;

- Abrir programas;

- Identificar os botões de fechar, minimizar, maximizar.

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