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Instituto Médio Politécnico Alda - Lara

Por:   •  22/11/2018  •  1.199 Palavras (5 Páginas)  •  491 Visualizações

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Obra publicada

Poesia

- Poemas, 1966, Sá de Bandeira, Publicações Imbondeiro;

- Poesia, 1979, Luanda, União dos Escritores Angolanos;

- Poemas, 1984, Porto, Vertente Ltda. (poemas completos)

Objectivos

O IMPAL tem como objectivo proporcionar o ensino de qualidade, no primeiro e segundo ciclos, aos cidadãos residentes em Angola.

Cursos

No IMPAL, são ministradas as aulas dos cursos de Construção Civil, Técnico de informática, Electricidade.

Construção Civil (Desenhador Projectista) – Os cursos desta área de formação preparam profissionais polivalentes, com uma apreciável cultura geral de sólidos conhecimentos das técnicas de construção, fortemente inseridos nas condições locais, capazes de utilizar eficientemente as tecnologias de informação no desempenho das tarefas especificas.

Ao integrarem-se num dos grandes sectores de actividade do pais, serão chamados a darem o contributo de forma autónoma mas organizada, para realização de obras que, em regra trazem importantes mais-valias económicas e sociais. Os técnicos desta área de formação serão capazes de desenhar, em tempo útil, de forma rigorosa mas expressiva. Todos os elementos necessários á construção, requalificação ou manutenção de obras publicas ou particulares, tendo em vista o seu trabalho será essencial para o desempenho das tarefas de outros profissionais.

Informática (Técnico de Informática): esta área de formação incorpora formações que preparam para o exercício de profissões quem englobam o desempenho de funções de trabalho de exigente valor técnico, que podem ser realizadas de forma autónoma, embora enquadradas em directivas gerais requerendo competência na elaboração e codificação de programas informáticos, na analise, instalação e gestão de sistemas informático monoposto e em rede, bem como na operação de computadores para tratamento informático, aplicada a vários domínio.

Electricidade: esta área engloba formações que preparam para o exercício de profissões relacionados com a produção, o transporte e distribuição de energia eléctrica, a instalação e conservação de redes eléctricas e o fabrico, preparação e manutenção de aparelho e instrumentos eléctricos e electrónicos, nos campos: das telecomunicações da radiofusão e televisão; dos sistemas de radar e telecomando; da navegação marítima e área; do controlo industrial e robótica; do teste e manutenção de sistemas eléctrico e electrónicos em veículos automóveis.

ENQUADRAMENTO LEGAL DA ESCOLA

O Instituto Médio politecnico Alda Lara ,esta situado no municiopio da imbobotaproíncia deLuanda,foicriado por decreto Executivo n 15|02 doMinisterio da educação.

ANALISE DO CONTEXTO EM QUE SE SITUA A ESCOLA

O meio local geografico , social, economico e cultural.

INFRAESTRUTURA FÍSICA

O edifício comporta: 22 Salas normais de aula, 1 sala de reunião, 1 Hall de entrada, 1 sala de professores, 11 laboratórios (Química-1, Física-1, Máquinas Electrica-1, Instalações electrica-1, energia-1, electrónica-1 informática-5), 1 Biblioteca (Com a sala de leitura, sala de informática e sala de depósito de livros), 2 ginásios com balneários, 1 refeitório, 1 armazém, 1 arrecadação, 1 reservatório de água potável de 20.000 litros, 12 w.c´s, 2 pátios, 1 parque de estacionamento de viaturas, 1 guarita; 1 zona administrativa com uma sala para o funcionamento da secretaria e 1 gabinete adjacente, 1 área reservada à direcção com gabinetes para o Diretor, Subdiretor Administrativo e Subdiretor Pedagógico e secretariado; Gabinetes do conselho disciplinar, património, tesouraria; 3 gabinetes das coordenações da área de formação e Cursos, 1 gabinete da coordenação de turno, 5 gabinetes das coordenações de disciplina, 1 espaço para a electrobomba e 1 para o gerador; 7 canteiros para o jardim.

RECURSOS HUMANOS

CORPO DOCENTE

Constituído por 142 professores (Sendo 119 masculinos e 23 femininos), de reconhecido nível académico e profissional preenchem o quadro de pessoal da escola.

CORPO DISCENTE

A população discente, cerca de 3. 199 Alunos de ambos os sexos, com idades compreendidas entre 14 a 45 anos de idade. O s estudos mínimos de entrada, á 10ª classe, frequentando os três turnos (Manhã, tarde e noite) os cursos de nível 3 pertencentes as áreas de formação do subsistema do ensino técnico profissional.

PESSOAL DO SERVISO ADMINISTRATIVO E AUXILIAR

Contamos com 60 funcionários para serviços administrativo e auxiliares (sendo 26 masculinos e 34 femininos): Direcção- 3; Secretaria Administrativa - 4; secretaria pedagógico - 9;tesouraria- 2; património- 4; Auxiliares de limpeza- 22 e agentes de segurança e auto protecção.

História

Após o fim da Guerra Civil Angolana o governo central estudava maneiras de reconstruir as escolas, o Ministério da Educação angolano criou a RETEP, que consistia na recuperação/criação de escolas de ensino médio técnico em todo o país. O IMPAL foi fundado em 2005.

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Conclusão

Ao longo do trabalho findo de TIC desenvolve acerca da história de Alda Lara onde citei porque o nome de Alda Lara, quem foi Alda Lara

O trabalho foi feito de uma forma clara e objectiva de modo a facilitar a compreensão na leitura do docente da cadeira e dos colegas em geral que querem assimilar a matéria.

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