O Behaviorismo

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Para Skinner, o behaviorismo radical seria um caso especial da filosofia da ciência: "não é a ciência do comportamento humano, é a filosofia dessa ciência" A análise do comportamento. Ele busca compreender questões humanas, como "comportamento", "liberdade" e "cultura", dentro do modelo de seleção por consequências, e rejeitando o uso de variavéis não-físicas (sem dimensão no tempo-espaço).

O Behaviorismo não nega auto-observação ou autoconhecimento, mas a natureza do que é sentido e observado (nosso corpo, quanto dele podemos conhecer? Quão fidedigna é nossa observação?)‏

Não nega os estados privados (sentimentos e pensamentos), questiona qual o seu papel na determinação da conduta humana. Estados privados não explicam comportamento, são em sí comportamentos (devem ser explicados)‏. Ex: fiz isso porque me sentia assim (isto não é explicação).

Um filósofo behaviorista radical defende que as diferentes explicações sobre o comportamento humano deveriam ser resolvidas na base de evidências refutáveis, e não de abstratas especulações. O behaviorismo radical foi concebido em experimentos realizados sob o rigor da produção de conhecimento científico. Desenvolvido dentro de um laboratório, sob condições controladas, é um método passível de reaplicação.

O behaviorismo radical contempla os estímulos dados aos indivíduos pelo meio ambiente. De acordo com Skinner, esses meios eram conhecidos como punição, reforço positivo e reforço negativo.

4.Entendendo os conceitos

- Comportamento Operante: Aprendizagem pelas consequências

B. F Skinner propôs o modelo do comportamento operante como aquele que produz consequências como modificações no ambiente e é afetado por elas. Este tipo de comportamento engloba a maioria de nossos comportamentos ou ações, como os processos de aprendizagem, conhecimento, linguagem, ser quem somos e ter personalidade.

O modelo esquemático deste comportamento é: R > C (resposta - produz - consequência)

O comportamento operante produz consequências no ambiente. Estas consequências são entendidas como mudanças no ambiente.

Se tratando de comportamento operante, o comportamento é afetado ou controlado por suas consequências. Isto quer dizer que estas consequências vão ter influência nos comportamentos similares no futuro. Quando o organismo estiver nas mesmas condições anteriores dependendo das consequências do comportamento no passado, é possível prever qual será o comportamento no futuro.

4.2 Reforços

Reforço positivo:

Apresentação de um estimulo agradável após um comportamento desejado;

Aumento da frequência do comportamento;

Exemplo:

I Se o rato tocar a campainha recebe alimento suplementar;

II. Se a criança come todos os legumes do prato recebe um elogio;

Reforço negativo:

Remoção (negativo) de um evento desagradável após o comportamento desejado;

Aumento da frequência do comportamento;

Exemplo:

I. Se fechar a janela, paro de sentir frio ;

II. Se o doente tomar os comprimidos deixa de sentir dores;

Punição positiva:

Apresentação de uma consequência desagradável após a realização de um comportamento não desejado;

Diminuição da frequência do comportamento;

Exemplo:

- Se o funcionário faltar com suas obrigações leva uma advertência

II. Se a criança faz birra leva uma repreensão;

Punição negativa:

Remoção de um evento agradável após a realização de um comportamento não desejado;

Diminuição da frequência do comportamento;

Exemplo:

I. Se o cachorro defecar fora do local apropriado é-lhe removido o brinquedo;

II. Se criança quebrar um vaso deixa de poder ver televisão durante uma semana;

A extinção e a punição tendem a diminuir a frequência dos comportamentos. Na extinção, o comportamento tende a diminuir de frequência em função da retirada de reforços contingentes à resposta (aqueles que são responsáveis pela sua manutenção).

A técnica mais eficaz e recomendada para alterar comportamentos consiste na extinção e não na punição, pois esta última traz muitas consequências adversas.

- Analise do comportamento

A Análise do Comportamento é uma abordagem da Psicologia que tem como objeto de estudo o comportamento humano. Ela pode ser dividida em três subáreas que são interligadas:

Behaviorismo Radical: uma proposta de filosofia da ciência que fundamenta as noções de conhecimento, sua possibilidade e validade. objeto de estudo e método de investigação da Análise do Comportamento

Análise Experimental do Comportamento: o braço empírico ou campo de estudos no qual se testam e se comprovam hipóteses sobre as condições nas quais o comportamento ocorre, utilizando-se de circunstâncias experimentais controladas, em que se manipulam variáveis independentes (mudanças no ambiente) e observam-se os efeitos sobre as variáveis dependentes (mudanças no comportamento).

Análise Aplicada do Comportamento: o campo de intervenção planejada dos analistas do comportamento, incluindo tanto as práticas profissionais mais tradicionais, como intervenção clínica, escolar, organizacional, hospitalar etc, como qualquer outra intervenção que se faça necessária, isto é, onde exista comportamento humano a ser explicado e modificado.

A Análise do Comportamento baseia-se nos fundamentos filosóficos do behaviorismo radical. O behaviorismo radical