As Condições Históricas E Culturais da Construção da Subjetividade ao Longo da Modernidade

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Utilização de recursos audiovisuais ilustrativos dos diferentes períodos históricos (filme, música, texto literário, escultura etc).

ATENÇÃO : No sistema online há conteúdos e exercícios que podem ser utilizados pelo aluno como material adícional aos seus estudos. Os professores devem informar os alunos a respeito disso.

Vl - AVALIAÇÃO

Provas bimestrais: provas individuais, escritas, sem consulta, obedecendo aos parâmetros definidos pela Coordenação Geral do Curso de psicologia para as disciplinas do 1° semestre (12 questões objetivas).

1° bimestre:

Prova bimestral individual valendo de 0,0 (zero) a 10 (dez) pontos. As provas deverão ter 12 questões objetivas.

2° bimestre:

Prova escrita individuais valendo de 0,0 (zero) a 10,0 (dez) pontos com peso 8 (oito), somando a nota do trabalho valendo de 0,0 (zero) a 10,0 (dez) pontos com peso 2 (dois). A soma dos pontos será dividida por 10. A prova deverá conter 12 questões objetivas.

Trabalho: No 2° bimestre deverá ser solicitado aos alunos, a realização d"e um trabalho em grupo (até 5 alunos). Os trabalhos deverão consistir em pesquisa bibliográfica elaborada em conformidade com as normas da ABNT. Os trabalhos servem à concretização dos objetivos da disciplina, auxiliando o aluno na compreensão dos temas propostos. O tema do trabalho deverá versar sobre o conteúdo do segundo bimestre de forma a ampliar a compreensão do aluno sobre o reconhecimento da Psicologia como um saber científico inscrito na historia da modernidade

A média do semestre será calculada de acordo com o Regimento da UNIP.

Vll - BIBLIOGRAFIA

BASICA

MASSIMI, M. História dos Saberes Psicológicos. São Paulo: Paulus, 2016.

SANTL P. L. R. A Construção do Eu na modernidade 6a ed. Ribeirão Preto/SP:

Holos, 2009.

SCHULTZ, D. P. & SCHULTZ, S. E. História da Psicologia Moderna. 9a ed. São

Paulo: Thomson Learning, 2011.

COMPLEMENTAR

FIGUEIREDO, L. C. A invenção do psicológico: quatro séculos de subjetivação, 1500-1900. 7"¡l ed. São Paulo: Escuta/Educ, 2007.

FIGUEIREDO, L. C. Matrizes do Pensamento Psicológico. 17a ed. Petrópolis: Vozes, 2012.

JACÓ-VILELA, A. M.; FERREIRA, A. A. L.; PORTUGAL, F. T. (orgs.) História da Psicologia: Rumos e Percursos. 3a ed. Rio de Janeiro: Nau Editora, 2013.

ENDEREÇOS ELETRÔNICOS

1) ARAUJO, S. F. Uma visão panorâmica da psicologia científica de Wilhelm Wundt. Scientiae Zudia, São Paulo, v. 7, n. 2, p. 209-20, 2009 Disponível em

http://www.scielo.br/pdf/v7n2/v7n2a03.pdf Acesso em 04 de dez. 2016.

2) Linha do Tempo da Psicologia no

htt://www.crpsp.org.br/Iinha/navegar.aspx Acesso em 04 de dez. 2016

Brasil:

bvsalud.org

scielo.org/php/index.php

site.cfp.org.br

crpsp.org/site

abp.org.br

redepsi.com.br

bvs-psi.com.br

historianet.com.br/Home