A fotografia como meio de memória na terceira idade

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Portanto, que as fotografias tornam as experiências da vida mais palpáveis, como por exemplo, quando uma pessoa mostra as fotografias de uma viagem, ela traz aos outros aquela vivência; conta uma versão única dos lugares e pessoas encontradas, das experiências vividas. Outras pessoas viajam com ela através das fotografias, conhecendo lugares sem precisarem ter estado lá. A fotografia atua na construção da memória, fixando uma imagem como sua extensão e suporte. Organizar e fotografar eventos em nossas vidas são uma maneira de assegurar uma memória coletiva, salvando a experiência do esquecimento.

A fotografia é, portanto, um instrumento interessante a ser utilizado na pesquisa qualitativa, especialmente para dar voz aos sujeitos, já que o ato fotográfico os impele à contemplação e reflexão sobre o sentido do mundo ao nosso redor, possibilitando descrevê-lo através de imagens.

A fotografia, que imperativamente resgata um momento do passado, quando é retomada impõe o presente. Podemos então afirmar que a fotografia mostra o passado, mas o ato de olhar fotografias, é realizado no presente.

Desta forma, rever fotografias é trazer o passado ao presente, é resgatar experiências e, assim, possibilitar que tais experiências sejam ressignificadas, atualizadas pelo grupo e também por aquele que os narra. Nesse sentido, a fotografia permite intervenções no tempo, possibilitando que aqueles que a observam retomem suas histórias e as modifique, atualize, ganhando novos sentidos. Olhar fotografias e comentá-las trouxe muitas vezes o resgate da memória, principalmente quando os participantes narraram acontecimentos significativos como casamentos, nascimentos e perdas de entes queridos.

Registra-se que, para o desenvolvimento desse projeto com os grupos da Terceira Idade é preciso ter um reconhecimento amplo do grupo a ser atendido, sabendo qual é a sua realidade e suas necessidades, para que a atividade desenvolvida seja eficaz e traga uma transformação na vida de seus integrantes.

2. PROBLEMÁTICA

Este trabalho pretende resgatar a importância da memória com a Terceira Idade via uso da fotografia. Desta forma questiona-se: O que é memória fotográfica? Para que ela serve? Como ativar a memória na Terceira Idade com o uso de fotografia? Como a fotografia intervêm no tempo? O que a fotografia reproduz quando retornado ao olhar do idoso? Como desenvolver esse trabalho?

A hipótese adotada neste trabalho é criar uma base de dados com materiais informacionais e registrados, além de colher depoimentos orais para compor o acervo, com isso desenvolver a reflexão teórica trazendo lembranças que possam causar o efeito da passagem do tempo e a construção da memória.

- OBJETIVO

- OBJETIVO GERAL

Este trabalho tem como objetivo principal usar a fotografia de modo que ative a memória do idoso.

- OBJETIVOS ESPECIFICOS

- Resgatar o sujeito idoso do processo de exclusão social e cultural.

- Reativar a memória do idoso, através da fotografia causando um efeito da passagem do tempo e a construção da memória.

- Valorizar as experiências vividas pelo tempo.

REFERÊNCIA

BOSI, E. Memória e sociedade: lembranças de velhos. São Paulo: T.A. Editora, 1979.

EXPOSIÇÃO FOTOGRÁFICA reúne a história vivida pela terceira idade sorocabana. Agência Sorocabana, Sorocaba, 20 de março de 2015. Disponível em: http://agencia.sorocaba.sp.gov.br/exposicao-fotografica-reune-a-historia-vivida-pela-terceira-idade-sorocabana/>. Acesso em: 20 mar. 2015.

MEMÓRIAS FOTOGRÁFICAS, Jornal O Florense: informações que mexe com você, Flores de Cunha, 2015. Disponível em: http://www.oflorense.com.br/memoriafotografica.php>. Acesso 25 de Abril de 2015.

SANCHES-JUSTO, Joana. O ato fotográfico: memória, prospecção e produção de sentidos na velhice. 2012. 115 f. Tese (doutorado) - Universidade Estadual Paulista, Faculdade de Ciências e Letras de Assis, 2012. Disponível em: http://hdl.handle.net/11449/105592>.

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