Iniciação científica
Por: Evandro.2016 • 3/4/2018 • 1.061 Palavras (5 Páginas) • 265 Visualizações
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O que é iniciação cientifica
A Iniciação Científica é um programa que visa atender alunos dos cursos de graduação, colocando-os em contato com grupos/linhas de pesquisa. Busca, também, proporcionar ao aluno, orientado por pesquisador experiente, a aprendizagem de técnicas e métodos científicos, bem como estimular o desenvolvimento do pensar cientificamente e da criatividade, decorrentes das condições criadas pelo confronto direto com os problemas de pesquisa; o estudante pode desenvolver pesquisa no âmbito da Iniciação Científica com bolsa oferecida pelas agências tradicionais de fomento à pesquisa. No entanto, pode também fazer sua pesquisa sem que lhe seja atribuída bolsa e/ou auxílio. No âmbito da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, é possível fazer o registro formal dessas pesquisas/pesquisadores por intermédio da Comissão de Pesquisa.
Para quem serve a iniciação cientifica
Alunos de graduação, que tenham concluído número suficiente de disciplinas relevantes para o projeto e bom desempenho acadêmico, evidenciado pelo histórico escolar;
Para desenvolvimento de IC ou IT deve se estar sob a direção de um orientador (sem parentescos com o orientado) com título de doutor ou qualificação equivalente;
No caso de concessão de bolsa a mesma será válida até o termino previsto do curso, os bolsistas devem apresentar relatórios de acompanhamento que devem ser revistos e comentados pelo orientador;
Deixa-se claro então que pode ser solicitado a qualquer momento bolsas nessa modalidade, visto que algumas faculdades têm datas anuais para entrega destes projetos, sua análise de aprovação ou reprovação dura em média 75 dias;
Há possibilidade de Licença Paternidade ou maternidade, sem cancelamento da bolsa.
Uma regra geral e que por vezes faz com que alunos desistam desta modalidade é não receber bolsa de outra entidade, salário ou remuneração decorrente do exercício de atividades de qualquer natureza, já que a mesma impede o ingressante de trabalhar ou receber qualquer outro tipo de bolsa durante o curso, seja até mesmo de cursos de línguas e não ligados a formação.
História da iniciação cientifica
Após a Criação do CNPq em 1951, na década de 70 foi criado o programa de bolsas de IC e a criação do Provoc em 1986 já haviam algumas bolsas de estudos, mas, eram muito poucas e com o tempo foram surgindo os programas internos de IC nas faculdades e conforme o passar dos anos a IC vai se tornando uma prática sistêmica e se consolidando entre as escolhas dos estudantes para seus futuros acadêmicos e também ajudando as faculdades a reter talentos e fazerem parte da história de futuros líderes.
Atualmente
Há dezenas de programas de IC no ensino médio disseminados no país, através da CNPq e das FAP’s, e iniciativas privadas, a CNPq lança bolsas de Iniciação Científica para o Ensino Médio (também para escolas públicas) – PIBIC-EM, com cotas diretamente para as instituições de ensino e pesquisa.
O Brasil ocupa o 9º Lugar no ranking de publicações científicas no mundo e o 1º na América Latina, já Passaram pelo Programa mais de 2000 estudantes. Diversos ex-alunos, já profissionais, hoje vivem a experiência de ser orientadores de jovens do ensino médio.
CONCLUSÃO
Conclui-se que, mesmo com o sistema falho de ensino do Brasil, há oportunidades de crescimento para aqueles que de fato estão dispostos a busca-las. Uma delas é a iniciação cientifica que é um dos tantos meios de ingresso na faculdade, podendo ou não dar uma bolsa ao autor da mesma, mas, não é somente disso que se trata o começo de uma carreira, seja ela acadêmica ou profissional, também é importante que o jovem tenha autoconhecimento suficiente para escolher que caminho seguir e se este será o correto a curto e longo prazo.
REFERÊNCIAS
GONÇALVES, Jéssica. Orientação Vocacional. Disponível em: http://vestibular.brasilescola.uol.com.br/orientacao-vocacional/>. Acesso em: 21 ago. 2016.
COMISSAO DE PESQUISA. Iniciação Cientifica. Disponível em: . Acesso em: 21 ago. 2016.
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