EDUCACAO EMPRESARIAL

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F, F, F, F.

V,V,V,V.

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5. Levando-se em conta que a pessoa adulta, já tem formado a sua personalidade, seus valores, suas crenças, possuidor de conhecimentos proveniente do ensino formal, cursos realizados, experiências profissionais anteriores. Algumas características são importantes serem esclarecidas, a fim de compreendermos o processo de aprendizagem no ambiente organizacional. Aspectos sociológico, biológico, psicológicos e jurídicos, foram apresentados em nossa disciplina.

Assim, indique a alternativa que melhor expressa a categoria sociológica:

Peso: 1.0

responsabilidade, direitos e deveres cíveis.

aprende o que lhe interessa e organiza seus pensamentos.

equilíbrio emocional e capacidade criativa.

capacidade de trocar experiências.

participar de grupos como o do futebol, familiar, de instituições religiosas.

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6.O que é necessário para um treinamento ser considerado investimento?

Peso: 1.0

nada, treinamento sempre será considerado custo pelos gestores.

apresentar um plano de ação.

apresentar resultados, que só serão conseguidos se os treinamentos tiverem um objetivo claro, um conteúdo que agregue valor e exista oportunidade e cobrança para o treinando aplicar o que aprendeu.

apresentar o orçamento.

apresentar um programa de desenvolvimento de lideranças.

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7. Estão ocorrendo algumas mudanças na empresa de Eduardo. As mais importantes referem-se à implantação de uma biblioteca virtual, na qual os colaboradores tem acesso a diversos materiais direcionados a sua área de trabalho.

Também se pode encontrar manuais, políticas e normas da empresa, código de ética e conduta.

Neste sentido, pode-se afirmar que a empresa de Eduardo apresenta em exemplo de:

Peso: 1.0

gestão burocrática.

projeto de treinamento.

Programa de Integração e Socialização.

Gestão do Conhecimento.

Gestão por Competência.

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8. Assinale a alternativa, a seguri, com a seqüência correta de (V) quando a afirmativa for VERDADEIRA e (F) quando for FALSA com relação às competências do profissional que trabalha em T&D:

I -domínio do assunto; domínio de assuntos correlatos.

II - planejamento; administração do tempo;

III - postura individualista;

IV - equilíbrio emocional;

V – responsabilidade.

Peso: 1.0

V, F, F, V, F

V, F, V, V, F

V, V, F, V, V.

F, F, F, F, V.

V, V, V, V, F

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Questão ASSOCIATIVA.

9. Em nossa disciplina, apresentou-se algumas características importantes ao profissional que trabalha na ponta como instrutor de treinamento. Estas características, conforme Romero (1998,p.28) “determinam nossa maneira de perceber as pessoas, ou seja, são sentimentos que temos em relação aos outros, logo que os conhecemos”.

Diante do exposto, a partir das alternativas disponíveis faça as associações correspondentes:

Peso: 1.0

1 Competência:

2 Empatia:

3 Apatia:

4 Antipatia:

5 Simpatia:

é a identificação positiva como o outro.

É a falta de identificação com o outro. Cuidado para este sentimento não provocar a exclusão ou afastamento da pessoa.

Conjunto de conhecimento, habilidades e atitudes desenvolvidas pelo profissional.

é a identificação negativa com o outro. As causas devem ser identificadas para não prejudicar o processo de aprendizagem.

É colocar-se no lugar do outro, entender seus problemas, sem envolver-se emocionalmente.

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10. Você se lembra da forma como as avós fazem, ou faziam aquele bolo,