Administração TAYLOR E FAYOL
Por: Juliana2017 • 30/3/2018 • 746 Palavras (3 Páginas) • 383 Visualizações
...
9- Quais eram as características da administração científica?R: Taylor destacou em seu livro “Princípios da Administração Científica”, de 1911, as quatro principais características da administração científica, sendo elas:
- Princípio de planejamento (substituição dos métodos impíricos por científicos);
- Princípio de preparação de trabalhadores (selecion-se operários de acordo com suas habilidades e os prepará-los para produzirem mais e melhor);
-Princípio de controle (controlar o desenvolvimento do trabalho, de acordo com metodologias e seguindo-se metas);
- Princípio da execução ( distribuições das responsabilidades para que o trabalho tenha disciplina).
10- Quais eram as principais características que recaiam sobre a administração científica? Você considera que ainda essas críticas recaem sobre a administração científica?
R: A Administração científica colaborou para o desenvolvimento das organizações, revolucionando os métodos de tais formas a pontos de serem aplicados até os dias atuais, como a forma de gerencia ou metas específicas. No entanto a administração científica lidava com aspectos mecânicos, desconsiderando os aspectos humanos da produção, fazendo com o que o funcionário se tornasse parte da máquina. Este não considereva os fatores pisicossociais do ser humano, o esgotando, fazendo trabalhar mais e mais, com o objetivo do aumento da produção. O funcionário tinha apenas a motivação de manter esse esforço por saber que tal esforço iria ter um significativo aumento no seu salário.
Nos dias atuais, esse método ainda é aplicado. O trabalho é diferente pois o funcionário possui equipamentos de segurança, intervalos, sindicatos, carteira assinada e outros direitos (juntamente com diversos deveres a ser cumpridos com a empresa). A motivação dos funcionários muitas vezes é apenas o salário. A hora-extra é a forma de aumentar a produção para a empresa e ao funcionário é apenas uma complementação a renda.
...