A ESPECIALIZAÇÃO EM REGULAÇÃO EM SAÚDE NO SUS

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- Resistencia ao novo;

- Insegurança quanto a adaptação a metodologia;

- Incapacidade de gerar o tempo;

- Dificuldade de realizar atividade extraclasse;

- Ausência de explicação da matéria e de referencia bibliográfica;

- Somente parte da turma tem conhecimento da metodologia aplicada;

- A dificuldade do SUS com a metodologia;

Hipótese que explicam os problemas:

A acomodação gera a resistência a implantação de novas formas de trabalho, incapacidade de gerenciar o tempo, o qual impacta devido a atividade extra classe.

A ausência da explicação da matéria e de referencia bibliográfica traz a insegurança quanto a adaptação da metodologia aplicada no curso, “metodologia ativa”.

- O que é metodologia ativa? Como ela funciona?

Buscando referencias e embasamento para responder a essa pergunta achei um termo muito interessante do que é metodologia ativa:

“A grande proposta da Metodologia Ativa é aperfeiçoar a autonomia individual do aluno, desenvolvendo-o como um todo, para que ele seja capaz de compreender aspectos cognitivos, socioeconômicos, afetivos, políticos e culturais.”

Virginia Terra; (prof.da Faculdade Paulista de Pesquisa e ensino Superior).

- Como motivar os profissionais para novas formas de trabalho?

Abordando assuntos dentro do curso ofertado; dentro do contexto; de temas do cotidianos; e buscando soluções em grupo para a resposta dos temas abordados.

Cine Viagem (VE 1)

Narrativa do filme: “Um ato de coragem”

[pic 8]

Sinopse: O filho de John Q. Archibald precisa

com urgência de um transplante de coração. Desesperado por não ter condições de pagar pela cirurgia, ele toma como refém toda a Emergência de um hospital, passando a discutir uma solução um chefe de polícia. Lançado em: fevereiro de 2002.Direção: Nick Cassavetes.

O Ato de Coragem que John fez para salvar a vida do seu filho se deu pelo desespero de perde – ló, essa historia e verídica e teve uma mudança significativa na política dos Planos de Saúde dos Estados Unidos da America.

NARRATIVA

Algumas situações na vida; nos fazem refletir sobre o amor de nossas familiares e no amor ao próximo; esse filme retrata muito bem isso; o amor do pai pelo seu filho; fazendo qualquer coisa por ele e vendo que até aquele momento a sua situação financeira era oque mas importava para os diretores do hospital; é um exemplo que temos que levar para o nosso dia a dia; é claro que vemos neste filme um exemplo de consciência e de senso moral. Algumas pessoas poderiam julgar os valores, os atos desse pai desesperado e até achar que sua ação foi justa e admirável, mas para a ética, nem todos os meios são justificáveis. No campo ético há valores e obrigações que formam o conteúdo das condutas morais, mas esse campo ético é diferente da moral, pois não lhe cabe formular juízo valorativo, mas sim explicar as razões e proporcionar a reflexão, contribuindo para a estabilidade da ordem social.

Diante a tantas perguntas; a que mais me toca é que temos que nos sensibilizar com o próximo e assim fazermos uma saúde mais humanizada e eficaz. A frase “amor ao próximo” é a que mais me tocou neste filme.

Nome: Data: 30/03/2017

(1º Encontro – 2º dia)

Oficina de Trabalho (OT) 1: “Como fazer e receber criticas”

Foi entregue a cada especializando um quadro contendo 10 critérios (devidamente explicados) para um retorno efetivo de uma crítica.

Após a leitura individual foi solicitado que cada especializando enumerasse 05 critérios dentre os dez existentes com números de 01 a 05, considerando o 01 como mais relevante e o 05 como menos relevante.

Os meus critérios selecionados foram:

- Atenção;

- Cuidado;

- Compreensão;

- Especificidade;

- Afetividade.

Expectativa em relação ao curso de Especialização em Regulação em Saúde no SUS:

- Adquirir novos conhecimentos e integrá-los ao meu trabalho diário;

- Dividir com os colegas as minhas experiências como forma de aprimorar o conhecimento dos outros;

- Desenvolver novas práticas que possam melhorar as minhas atividades;

- Estimular cada vez mais a necessidade de aprendizado pessoal.

AVALIAÇÃO DO DIA:

As atividades de hoje conseguiram fazer com que eu expressasse melhor as minhas idéias e sintetizasse juntamente com o grupo de forma a entender a diversidade existente de conhecimentos e saberes. Na contrapartida, o grupo se mostrou muito receptivo e participativo, bem como a facilitadora que em alguns momentos se mostrou segura e até dividiu algumas experiências anteriores. Pude perceber que cada atividade aqui programada tem o intuito de nos levar a pensar e construir comportamentos e atitudes que serão altamente importantes para as demais atividades futuras.

MEMORIAL REFLEXIVO DA TRAJETÓRA PROFSSONAL

Eu, Michele Carriço Damacena, responsável pelo faturamento das atividades realizadas pelo “Núcleo Regional de Especialidades de Cachoeiro de Itapemirim” que tenho como objetivo ser referência nas informação de serviços realizados junto a Secretaria de Saúde Estadual. Minha formação acadêmica consiste na graduação em bacharel em Administração de Empresas (2012) obtida pela Universidade do Espírito Santo de Ensino (UNES). Iniciei minha relação com a área da saúde como recepcionista do Hospital Infantil Francisco de Assis, a qual exerci a função por dois (02) anos vivenciando os processos de solicitação de vagas para