MODELO DE ROTEIRO PARA ANÁLISE INSTITUCIONAL

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O objetivo principal é atendimento mais humanizado e profissional, procurando amenizar os traumas e a revitimização no momento da deúncia ou do depoimento da vítima.

V- DESVELAMENTO DO OBJETO

enfrentamento à violência sexual contra crianças e adolescentes

4.1 Perfil da População Usuária

A violência sexual é um fenômeno complexo que ultrapassa as fronteiras da classe social, limites culturais e econômicos. Em todas as classes sociais ha relatos desse tipo de violência, contudo as classes mais pobres são maioria dos nossos atendimentos. Na maioria dos casos atendidos são crianças e adolescentes do sexo feminino.

4.2 Demandas e Expressão da Questão Social

Mais de 90% dos casos de violencia são de abuso suxual, ou seja não ligados a exploraçao financeira.

O abuso sexual acontece com grande frequancia na relação intrafamiliar. Esses relaçoes como

expressões da questão social é, portanto, objeto de seu trabalho profissional. A família, de um

modo geral, também vem sendo vítima de vários processos sociais, decorrentes do atual

contexto da sociedade capitalista e mais especificamente da reestruturação produtiva, que vem

impondo limites e dificuldades para este grupo social.

A violência contra crianças e adolescentes acompanha a trajetória da humanidade desde

os tempos antigos até o presente. É, portanto, uma forma secular de relacionamento das

sociedades, variando em expressões e explicações. Sua superação se faz pela construção

histórica que “desnaturaliza” a cultura adultocêntrica, dominadora e patriarcal da sociedade

brasileira. Esse tipo de violência pode ser defi nido como: atos ou omissões dos pais,

parentes, responsáveis, instituições e, em última instância, da sociedade em geral, que redundem

em dano físico, emocional, sexual e moral às vítimas, seres em formação

reconhecem o

abuso sexual intrafamiliar, assim como as demais formas de manifestação da violência,

VI – POSSIBILIDADES E DESAFIOS DA INTERVENÇÃO DO SERVIÇO SOCIAL NO CAMPO DE ESTÁGIO – Indicando a concepção que o acadêmico tem do Serviço Social

VII – CONSIDERAÇÕES FINAIS

VIII- REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICA

Acesso em 23/11/17

https://www.fortaleza.ce.gov.br/institucional/a-secretaria-351 – Acesso em 23/11/17

https://jus.com.br/artigos/28368/o-papel-da-assistente-social-no-combate-a-exploracao-sexual-de-criancas-e-adolescentes-uma-analise-aplicada-ao-mundial-de-futebol-em-natal-rn

http://repositorio.pucrs.br/dspace/bitstream/10923/5140/1/000422452-Texto%2BCompleto-0.pdf

(BRASIL, 2001; ASSIS; GUERRA, 1996; DESLANDES, 1994; ASSIS, 1994).