DIAGNÓSTICO INSTITUCIONAL
Por: Lidieisa • 5/4/2018 • 1.490 Palavras (6 Páginas) • 506 Visualizações
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- Serviço Social na instituição:
Origem do serviço social na instituição:
O Programa de Erradicação do Trabalho Infantil, criado no Brasil em 1996, foi implantado no município de São Luís -MA em 2000. A questão do trabalho infantil, no município de São Luís, não difere dos demais municípios, pois o problema está associado à questão da pobreza, A desigualdade e A exclusão social existente em todo o Brasil. Muitas crianças e adolescentes com o intuito de ajudar no orçamento familiar, são, na maioria das vezes, forçados a trabalhar em regime de servidão e exploração.
Sabendo da importância do programa PETI para o município, o executivo Municipal, através da Secretaria de Desenvolvimento social, estabeleceu como prioridade implantar o Programa.
A partir desta data o serviço social passa a origina-se com o papel de contribuir para a garantia de direitos da criança e do adolescente em função de promover a sua condição peculiar de desenvolvimento e promover a ampliação dos serviços de atenção básica através de: orientação, debates, palestras, oficinas e prevenção contra violência doméstica e sexual.
População atendida:
Pais, crianças e adolescentes.
Objetivo do serviço social na instituição.
O objetivo do serviço social no PETI é: Contribuir para a garantia de direitos da criança e do adolescente em função de promover a sua condição peculiar de desenvolvimento;
Promover a ampliação dos serviços de atenção básica através de: orientação, debates, palestras, oficinas e prevenção contra violência doméstica e sexual;
Discussão sobre a questão da sexualidade, valores, violência, direitos e deveres, autoestima, visando o bem social das crianças e adolescentes na sociedade;
Informar sobre as funções do CRAS e sua oferta do Programa de Atenção Integral à Família – PAIF;
Tencionar a continuidade da atividade proposta para que seja desenvolvida pelas técnicas do CRAS em conformidade com as orientações técnicas do CRAS e do PAIF.
Conhecimentos específicos necessários para o desenvolvimento da pratica profissional na instituição:
Na pratica os conhecimentos são voltados para as políticas públicas, ética profissional. E com fundamentação deste trabalho utiliza-se a revisão literária para maior clareza.
Demanda do serviço social:
O Serviço Social diante do programa realiza visitas domiciliares às famílias em situação de maior vulnerabilidade social, que necessitam de acompanhamento continuo. A visita domiciliar é um instrumento de atuação profissional muito importante, pois possibilita conhecer a realidade das famílias inseridas no programa.
O trabalho dos Assistentes sociais também ocorre de forma a garantir a resolutividade do programa. Os Assistentes Sociais do programa PETI dispõem as famílias aos atendimentos, para que sejam atendidas conforme suas necessidades emergenciais, através dos recursos disponibilizados, como, por exemplo, cesta básica, que é a mais requisitada, vale-transporte, medicamentos, documentos entre outros.
Os profissionais de Serviço Social do programa atendem de 2º segunda à sexta - feiras; ressaltamos que o atendimento ainda está muito ligado ao fornecimento de benefícios, apesar dos esforços dos profissionais para mudarem essa situação.
Atividades:
Realizar e promover a garantia dos direitos de todos:
Palestra com os pais sobre direitos e deveres preconizados no ECA;
Palestra com sobre violência sexual e doméstica com os pais do PETI;
Passar um filme com o objetivo de elevar a autoestima, organização, ajuda mutua, companheirismo;
Realizar uma oficinas e minicursos de reciclagem, para desenvolver criatividade e motivação; Escuta com os alunos sobre a violência e exploração sexual infantil;
Cadastro dos participantes.
Recursos financeiros/ materiais disponíveis para o serviço social:
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Instrumental técnico utilizado pelo serviço social:
- Ficha de atendimento Individual;
- Ficha de Visita Técnica;
- Parecer Social;
- Relatório Social;
- Ficha de Cadastramento;
- Encaminhamentos para outros serviços de acompanhamento.
Desafios e perspectivas para o serviço social na instituição:
As atividades da jornada ampliada estão sendo desenvolvidas de forma a proporcionar a socia1izaçao das crianças e adolescentes através de lazer, com passeios turísticos e culturais. As crianças e adolescentes inseridos no programa recebem, também, atendimento médico e odontológico, com uso de medicamentos, quando necessário.
São grandes os desafios enfrentados pelos Assistentes Sociais no cotidiano da profissão, por isso o profissional do Serviço Social precisa estar bem embasado teoricamente para responder as demandas que chegam a ele diariamente.
- Considerações Parciais sobre o Diagnostico Institucional:
Por meio do diagnostico realizado, percebemos que a problemática do trabalho infantil não é um acontecimento novo no Brasil. Com o desenvolvimento socioeconomico do pais, a forma de trabalho infantil se modificou e se transformou visivelmente. Com o fim da escravidão e inicio do processo de industrialização, o trabalho infantil passa a ser visto como meio fácil de lucro, utilizando a exploração da mão de obra de crianças e adolescentes, que são submetidos a longas jornadas de trabalho e remuneração insignificante. O trabalho infantil prejudica o desenvolvimento da criança, quando não a mutila ou a leva à morte.
A experiência no estágio alargou minhas fronteiras de conhecimento e proporcionou um entendimento amplo sobre as questões sociais e as variadas demandas que chegam
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