Seminario Final de Estagio

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As aulas eram à noite, porem eram raros os dias que se notava a presença de todos os alunos, os motivos sempre eram cansaço ou trabalho, talvez devido à maioria dos alunos serem trabalhadores da zona rural exigissem um maior esforço de todos,mas quando eles estavam presente havia muita dedicação na aula, sempre muito participativos , com toda certeza eram alunos que estavam aproveitando a segunda chance pra estudar e fazer diferente.

Quanto ao projeto de aula, eram aulas objetivas e adaptadas as necessidades de cada um, entendo que a escola era limitada e por isso exigia um pouco a mais da educadora que por sua vez era muito dedicada ao trabalho e claramente dava pra perceber em seus olhos a vontade de ensinar e o quanto ela era importante e fundamental pra essa “segunda chance” dos seus alunos, uma excelente profissional que teve muita paciência em me explicar todo o processo, mesmo que não soubesse as respostas de muitas perguntas da minha parte, sempre foi se informar e me repassar, assim foi um dos melhores estágios que fiz pois tive a oportunidade de perguntar e ser respondida sem sentir que estava incomodando.

Devido a inúmeras dificuldades enfrentadas pelos alunos do EJA, muitos desistem de terminar os estudos. Cabe as escolas e aos responsáveis por esse projeto de educação, investir muito ainda, mas que seja com um ensino não somente básico, mas também rico em conteúdos e sabedoria, para que todos estes alunos, possam sair da escola, felizes e realizados.

“E através de um ensino com argumentos, sugestões e principalmente a presença dos alunos em sala de aula teremos êxitos.Se na verdade, não estou no mundo para simplesmente a ele me adaptar, mas para transformá-lo; se não é possível mudá-lo em certo sonho ou projeto de mundo, devo usar toda a possibilidade que tenha, para não apenas falar de minha utopia, mas participar de praticas com ela coerente. (Paulo Freire)[h]

2.2 Estagio na Educação Infantil

Posso dizer que esse foi o melhor, porque desde que inicie[i]i esse curso, o meu alvo sempre foi trabalhar com os pequeninos.

Esse estagio foi realizado na Escola Municipal Anjinhos da Terra, Rua São João Evangelista.

Durante este estagio na Educação Infantil a professora mostrou-se comprometida com a Educação, proporcionando as crianças, confiança, que posso dizer que é essencial nessa fase de inicio da vida escolar, proporcionando também o bem estar, estimulando a construção da auto-estima, do desejo de aprender e da autonomia, lecionando sempre com base nas diferenças individuais e culturais, ensinando os pequenos, a garantia da igualdade, sem discriminação sexual ou racial, estimulando a sociabilidade, a amizade e a cooperação entre os alunos daquela sala e de toda a escola.

Diariamente encontrava-se em media 22 crianças, com alunos na faixa etária de 4 anos , formando a turma de Educação Infantil, essas crianças eram muito curiosas, e colaboravam muito com a professora, participando das aulas e conseqüentemente ampliando seus conhecimentos, mesmo assim não deixando de haver aquelas brigas entre elas, mas que a professora resolvia tudo com paciência.

Durante a minha permanência na sala, notei uma grande motivação tanto dos alunos em aprender, quanto da professora ensinar, além de um grande laço de afeto entre eles, o que incentiva os alunos a quererem permanecer na escola.

Esses pequenos alunos, já estavam aprendendo o alfabeto, a professora procurava ensinar sempre as letras, usando desenhos, que iniciavam com as mesmas, ou com jogos e brincadeiras, assim usando a ludicidade as crianças aprendiam brincando.

Todos os dias haviam hora de contar historias, mostrando como a professora era comprometida com a educação, para isso ela possuía uma caixa colorida cheia de livros, o que chamava muito a atenção das crianças, a educadora sempre mudava a posição de contar essas historias, colocava as crianças e círculos, nas cadeiras, deitadas no chão, no pátio, em outras ocasiões, ela pedia que as crianças recontassem a historia, com desenhos ou de forma oral.

Todos esses dias de observação foram de suma importância para minha formação profissional,pois pude constatar, que uma criança aprende de acordo com suas vivencias, brincadeiras e descobertas.

2.3 Ensino Fundamental

Esse estagio foi realizado no período matutino, das 07:00h ás 11:15h, na Escola Estadual Almerinda Aguiar,com turmas do 1ao 5 ano, fui muito bem acolhida nessa instituição, a diretora me apresentou a todos os professores e sucessivamente a toda a escola.

Ao chegar nas Salas, geralmente os alunos já estavam a minha espera, pois as professora já haviam comunicado com antecedência a minha permanência nas salas por alguns dias. Confesso que a primeira vez frente aquelas turmas, fiquei um pouco nervosa, sem saber por onde começar, mas nada que um minuto de conversa com eles,e uma vontade de passar conhecimento aquelas crianças não tenha resolvido.

Notei durante esse período de estagio,o quanto esta escola é organizada, e bem dividida, todos que ali se encontram, comunicam entre si e possuem um laço de afinidade muito grande e isso inspira as crianças a tratarem bem uma as outras.

Um ponto negativo que observei[j], foi a carência da presença dos pais na vida escolar dessas crianças, durante a correção das atividades que a professora tinha pedido pra fazer em casa, muito dos alunos não tinham feito, simplesmente porque não tinha a ajuda dos pais, inúmeras reuniões eram marcadas e muitos pais não compareciam, acredito que a família e a escola devem formar uma parceria, é de extrema importância que as duas sigam os mesmos princípios e critérios, conseqüentemente, cada uma deve fazer sua parte, tendo como objetivo o sucesso na vida escolar dessas crianças.

O estagio em sala de aula, nos leva a refletir como executaremos nossa profissão depois de formados, quando estamos estudando a teoria, não temos noção de como é enfrentar uma turma com 20 e ate 40 alunos de uma vez, cada um com suas diferenças, cada um aprende de um jeito e pra isso o professor precisa esta bem preparado e atento, refletindo sobre sua pratica educativa.

Em minha participação pratica na sala de aula, levei alguns textos, para serem lidos, analisados e interpretados pelos alunos. Em primeiro lugar, eu lia os textos para elas, e logo após pedia que lessem, de preferência em grupo, e discutissem entre si, para depois debatermos com toda a turma.

Finalmente quando estamos frente