Relatório de Estágio Clinico Piscopedagogia

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2.7 – Devolutiva para a Escola, Família e Sujeito 20

CAPÍTULO III

ANEXOS

3.1 – Oficio para escola 22

3.2- Registros de comparecimento 23

3.3– Registros das Atividades . 25

3.4 – Desenho livre 26

3.5 – Desenho da Família 27

3.6 – Desenho da dupla educativa 28

3.7 – Eu e meus companheiros 29

3.8 – Desenhos em episódio 30

3.9 – Desenho planta da minha casa 31

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- CARACTERIZAÇÃO DO ESTÁGIO EM PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA.

1.1 Procedimentos para coleta de dados

Iniciamos nosso estágio com a visita à escola, a diretora nos recebeu animada, demos todas as explicações necessárias sobre o trabalho do estágio, ela pediu então que retornássemos à tarde. Conforme combinado voltamos à escola e ela nos passou os dados do aluno, endereço e nome do responsável, em seguida nos apresentou para professora, que por sua vez já começou a fazer várias queixas da aluna, então explicamos que o nosso objetivo seria o diagnóstico da situação, a professora entendeu, e disse para buscar o questionário no dia seguinte.

Entramos em contato com a família pelo telefone, mas como não foi possível uma clareza da situação, resolvemos então fazer a visita na casa do aluno, onde fomos recebidos muito bem, relatamos nosso trabalho e explicamos o nosso objetivo a mãe logo falou “ ela nunca falta, mas não sabe português e matemática”. A casa da família é muito humilde, não notamos a presença de brinquedos pelo quintal, a família é indígena, moravam na aldeia e há 03 anos estão morando na cidade, as perguntas feitas referentes aos dados da M.F eram respondido pela irmã mais velha que tem 12 anos, a mãe que relatou ser analfabeta apenas concordava.

Após o a conversa e preenchimentos da ficha ficou então combinado o comparecimento da M.F na sala que fica nas dependências da Secretaria de Educação para o dia seguinte.

1.2 Apresentação do sujeito

M.F é uma criança indígena do sexo feminino de nove anos, que estuda o 3º ano ou a 2ª série, não estudou o pré-escolar, repetiu uma vez no terceiro ano, vem de uma família muito humilde de 05 filhos, é beneficiaria do programa Bolsa Família.

1.3 História de Vida do Sujeito

1.3.1 Dados Pessoais

NOME: M.F

IDADE: 09 ANOS

SEXO: FEMININO

SÉRIE: 3º ANO

NUMEROS DE REPETÊNCIAS: 01 (UMA) NO SEGUNDO ANO

QUEIXA DA PROFESSORA: A M.F é uma criança tímida, não tem amigos, não se liga na matéria e às vezes fica olhando e pra cima como se estivesse no mundo da lua, ela sabe fazer, mas não demonstra interesse nenhum.

1.4 História de Vida a partir da Anamnese

As informações coletadas sobre a história de vida M.F, foram fornecidas pela mãe durante a entrevista de anamnese.

A mãe veio sozinha para a entrevista, pois relatou que o pai fica o mês fora, trabalhando com os filhos mais velhos em uma fazenda. A família tem 05 filhos. Declarou que vive uma união boa com seu marido.

A mãe de M.F está com 38 (trinta e oito) anos e pai com 39 (trinta e nove). Quando M.F nasceu a mãe tinha 29 e o pai 30 anos.

Os dois são analfabetos, e a renda da família e completada com o auxilio da bolsa família, quem é responsável pelas compras é a irmã de 12 anos de M.F.

Queixa da mãe: Não falta a escola, mas não sabe português e matemática. Faz todas as tarefas as tarefas sem precisar mandar (contradição com a análise do material).

Os números de gestações antes de M.F foram 05, nenhum aborto, mas, teve duas perdas, um filho de 09 anos se enforcou e um menina de 01 ano e seis meses morreu de desidratação.

Todas as gestações foram de parto normal acompanhado de pré-natal e todas as crianças nasceram no hospital. M.F. não tem história de doenças graves, apenas uma desidratação leve, que nem precisou ficar internada.

Não tem nenhum tipo de restrição à comida e realiza suas tarefas de higiene e alimentação sozinha e faz tudo sem precisar ser mandada, desde muito cedo é independente em casa.

Nunca necessitou de mimos especiais para dormir ou qualquer outra coisa como chupeta, chupar dedos, embalo etc. Começou a engatinhar com sete meses e só andou quando tinha um ano e sete meses. Quanto ao controle de esfíncteres ocorreu com quase dois anos. M.F. mamou até os dois anos de idade. Hoje dorme com a irmã mais velha, até os dois anos dormia com mãe, o sono dela sempre foi é tranquilo “deita e dorme”.

A mãe não soube responder o nome da professora, coordenadora e diretora. Quanto às perguntas de aprendizagem a mãe respondeu que M.F sabe, ler, conhece as cores, faz contas, traz trocos, conhece as letras.

Não têm nenhum tipo de livro para leitura em casa, só os livros didáticos da escola.

Disse que M.F gosta de brincar de boneca e assistir TV , acorda cedo, e dorme as 07 horas, gosta de ficar com a mãe.

Quanto à sexualidade disse que M.F nunca perguntou nada, foi tentado fazer outras perguntas, mas a mãe disse “nunca falou nada”.

Disse que a relação com os irmãos é boa, e que M.F. é muito calma e boazinha, sempre que compra ou ganha alguma coisa leva para repartir comas irmãs, mas irmã mais velha briga muito com ela. Quanto aos aniversários não é comemorado, nunca foi, pois a mãe não se lembra das datas.

M. F. é punida com surras, quando teima ou não faz as tarefa de casa, a mãe disse com orgulho que M.F é muito responsável e que faz de tudo em casa e que cozinha muito bem, limpa casa