O Conhecer a diferença entre os animais

...

A grande maioria dos peixes libera seus ovos na água, em uma grande quantidade. Depois de nascidos, os filhotes, chamados alevinos, costumam viver sem precisar da ajuda dos pais.Curiosidade:Os cavalos-marinhos não liberam ovos na água. Na verdade, os filhotes se desenvolvem dentro do corpo dos pais, mais precisamente no do macho.

6ª aula :Répteis

Características Gerais

São animais completamente adaptados ao meio terrestre, alguns também podem ser vistos nos troncos ou copas de árvores, dentro da água, ou mesmo caminhando em nossas paredes, como é o caso das lagartixas. Geralmente eles põem ovos com casca.. A temperatura do corpo depende da temperatura externa. A pele é recoberta por escamas, placas e carapaças, cuja função é evitar o ressecamento da pele, todos possuem calda. Não apresentam glândulas. Tem o hábito de rastejar, daí o nome do grupo. Podem possuir glândulas de veneno, e podem ser peçonhentos. Apresentam hábitos alimentares variados.

São eles:Tartarugas, cágados, jabutis e tracajás: esses animais, também chamados de quelônios, possuem uma carapaça em volta de seu corpo. Além disso, possuem cauda e quatro patas. Podem ser encontrados em ambientes terrestres ou aquáticos, de água doce ou salgados.

Jacarés, crocodilos e gaviais: também chamados de crocodilianos, esses animais possuem corpo grande, com quatro patas e cauda. Podem ser encontrados em ambiente terrestre ou aquático.

Lagartos, lagartixas, calangos, teiús, iguanas e camaleões: geralmente possuem quatro patas com unhas, além de cauda. Alguns são capazes de soltar um pedaço desta quando se sentem ameaçados. A esse fenômeno damos um nome um pouco estranho: autotomia caudal. Esses animais são mais encontrados em ambientes terrestres, algumas vezes escalando plantas, muros e paredes, ou mesmo embaixo de troncos.

Serpentes: animais de corpo longo, cilíndrico, com cauda comprida. São típicos de ambiente terrestre, podendo ser encontrados também em buracos, embaixo de troncos de árvores e, em alguns casos, em ambiente aquático.

Algumas poucas serpentes são capazes de provocar acidentes, uma vez que, quando se sentem ameaçadas, são capazes de morder a pessoa, liberando veneno em seu sangue. Dessa forma, é importante respeitar o animal, evitando tocá-lo ou mesmo ocupar seu território.

7ª aula :Anfíbios

Características Gerais

Os anfíbios são animais vertebrados que, ao contrário dos répteis, possuem o corpo sem escamas. Por esse motivo é que a maioria deles apresenta pele lisa, fina e úmida, a temperatura do corpo depende da temperatura externa.

São animais de transição entre o meio terrestre e aquático, apresentam algumas adaptações à vida terrestre, como olhos com pálpebras e glândulas lacrimais, além de pele úmida, no entanto ainda dependem da água para seu desenvolvimento e reprodução.

Possuem glândulas de veneno, mas não são peçonhentos. A língua pegajosa, membranas interdigitais e discos adesivos na ponta dos dedos. São algumas outras características desses animais. Possuem ainda dois pares de patas que estão adaptadas à natação e no meio terrestre servem como locomoção por pulos.

Anfíbios vivem geralmente em ambientes úmidos, próximos à água, como a de lagos e represas. Alguns podem ser vistos também no interior das matas. Eles se alimentam de pequenos animais, como moscas, aranhas, minhocas e até mesmo de outros anfíbios, ou pequenos mamíferos.

Eles são divididos em três grupos:

O dos sapos, rãs e pererecas. Eles têm quatro patas e não possuem cauda. Além disso, passam por um processo chamado metamorfose, que será explicado mais adiante.

O das cobras-cegas e cecílias. Não possuem patas, e o corpo é alongado. Como o corpo delas é liso, sem escamas, não podem ser confundidas com as serpentes nem com as cobras-de-duas-cabeça.

O das salamandras. Possuem cauda, corpo alongado e quatro patas. No entanto, não podem ser confundidas com as lagartixas, já que não possuem escamas, nem unhas. No Brasil, existe somente uma espécie de salamandra,

A maioria dos anfíbios nasce a partir de ovos, mas sem casca. Eles geralmente são lançados em locais úmidos, em folhas, ou mesmo na água. Neste último caso, alguns sapos, rãs e pererecas, logo após saírem de seus ovos, possuem corpo bem diferente do dos anfíbios adultos. Eles não têm patas e apresentam cauda. Nessa fase da vida, são chamados de girinos.

Girinos possuem brânquias e são capazes de nadar, tal como os peixes. Alguns dias depois do nascimento, o pulmão dos girinos vai se desenvolvendo, assim como suas patas. Ao mesmo tempo, a cauda e as brânquias vão desaparecendo. Essas mudanças fazem parte de um fenômeno da natureza chamado metamorfose.

8ª Aula: Retomada das aulas 5, 6 e 7 e atividade de fixação;

Cruzadinha com informações sobre as características dos animais.

9ª Aula: Caixa sensorial

Os alunos serão divididos em grupos, uma caixa será colocada e dentro dela haverá características físicas e da alimentação dos animais estudados nas aulas anteriores.

Com a orientação do professor um aluno de cada grupo irá ate a caixa e será vendado, em seguida alguma característica vai ser colocada em sua mão, exemplo:

Pelúcia = pelos ( característica dos mamíferos).

Avaliação:

A avaliação será de modo continuo, observando a participação e interesse dos alunos e também por meio das atividades feitas.

Bibliografia:

http://brasilescola.uol.com.br/biologia/mamiferos.htm