Atitude da população ante ao uso de animais em pesquisas científicas

...

Outro ponto importante é esclarecer sobre os tipos de experimentação que constam nos itens de nosso questionário, já que há várias formas de utilização de animais nas pesquisas científicas. Rollin (1998: 414) define sete categorias de pesquisa, a saber:

1- Pesquisa básica – biológica, comportamental ou psicológica. Refere-se à formulação

e testagem de hipóteses sobre questões teóricas fundamentais , tais como, a natureza

da duplicação do DNA, a atividade mitocondrial, as funções cerebrais, o mecanismo

de aprendizagem, enfim, com pouca consideração para o efeito prático dessa

pesquisa.

2- Pesquisa aplicada – biomédica e psicológica. Formulação e testes de hipóteses sobre

doenças, disfunções, defeitos genéticos, etc., as quais se não tem necessariamente

consequências imediatas para o tratamento de doenças, são pelo menos vistas como

diretamente relacionadas a essas consequências. Inclui-se nesta categoria os testes

de novas terapias: cirúrgicas, terapia gênica, tratamento a base de radiação,

tratamento de queimaduras, etc. A distinção entre esta categoria e a categoria 1,

muitas vezes, não apresenta um ponto específico de corte.

3- O desenvolvimento de substâncias químicas e drogas terapêuticas. A diferença entre

essa categoria e as anteriores é que aqui refere-se ao objetivo de se encontrar uma

substância específica para um determinado propósito, mais do que o conhecimento

por si próprio.

4- Pesquisas voltadas para o aumento da produtividade e eficiência dos animais na

prática agropecuária. Isso inclui ensaios alimentares, estudos de metabolismo,

estudos na área de reprodução, desenvolvimento de agentes que visam ao aumento

da produção leiteira, dentre outros.

5- Testes de várias substâncias quanto à sua segurança, potencial de irritação e grau de

toxicidade. Dentre essas substâncias incluem-se cosméticos, aditivos alimentares,

herbicidas, pesticidas, químicos industriais, drogas. As drogas, que podem ser de

uso veterinário ou humano, são testadas quanto à sua toxicidade, carcinogênese

(produção de câncer), mutagênese (produção de mutação nos organismos vivos) e

teratogênese (ocorrência de anormalidades no desenvolvimento embrionário e

produção de “monstros”).

6- Uso de animais em instituições educacionais para demonstrações, dissecção,

treinamento cirúrgico, indução de distúrbios com finalidades demonstrativas,

projetos científicos relacionados ao ensino.

7- Uso de animais para extração de drogas e produtos biológicos, tais como vacinas,

sangue, soro, anticorpos monoclonais, proteínas de animais geneticamente

modificados para produzi-las, dentre outros.

Instrumento

Segundo Pasquali (1999), faz parte da natureza humana fazer avaliações e estabelecer julgamentos. No entanto o emprego do termo avaliação, de maneira formal, no meio científico, é relativamente recente. Na Psicologia, mais especificamente na Psicometria, com o uso de técnicas objetivas, busca-se avaliar habilidades e traços psicológicos (Formiga e Mello, 2000).

Assim, para medir a atitude da população em geral ante ao uso dos animais em pesquisas científicas, foi criado um teste utilizando escala tipo Likert, com 30 itens compostos de 5 pontos variando entre “Discordo totalmente” e “Concordo Totalmente”, visando cobrir os 3 aspectos que caracterizam atitude.

Segundo diversos autores (Stagner, 1937; Guilford, 1954; Shrigley, Koballa e Simpson, 1988; Brito, 1996), atitudes são julgamentos ou avaliações pessoais, que variam de acordo com as experiências dos indivíduos, e que apresenta componentes do domínio cognitivo, afetivo e comportamental.

Após a construção dos itens, submetemo-los à análise de nossos colegas de classe, a fim de validar sua eficiência, e nos certificarmos de que atendem os critérios necessários, a saber: objetividade, simplicidade, clareza, relevância, precisão, variedade e modalidade.

Amostra

Compuseram o estudo 15 participantes, escolhidos aleatoriamente, fazendo parte da população geral, com idade média de 22.8 anos, tendo o mais novo 19 anos e o mais velho 50; quanto ao gênero, foram 1 homem e 14 mulheres. Além disso, todos os participantes possuíam ensino superior incompleto, com exceção de um participante, casado, todos se declararam solteiros. Em média, moravam com .3.8 pessoas e a renda familiar média variou de 5 a 8 salários-mínimos.

No que concerne ao objetivo de nossa pesquisa, decidimos adicionar 2 questões relevantes ao questionário sociodemográfico, que determinavam se o participantes possui ou possuiu animais de estimação e se já havia procurado informações sobre experimentação animal por conta própria. Ao primeiro item, todos disseram ter ou já terem tido algum animal de estimação; quanto ao segundo item, a média das respostas foi de 1.4, sendo que 6 entrevistados afirmaram nunca ter procurado saber a respeito do assunto e o restante afirmou o contrário.

Procedimento

Três pessoas foram responsáveis por aplicar o questionário, sendo que cada uma delas escolheu 5 indivíduos de forma aleatória e, depois de explicar brevemente do que se tratava a pesquisa, pediram a colaboração para responder o questionário.