RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM GEOGRAFIA

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A construção desse conteúdo deve estar ligada a outros e vivenciados de maneira social por meio de seus hábitos, habilidades, valores, organizados de maneira pedagógica e didática tendo em vista a aplicação prática na vida dos alunos tornando um conhecimento escolar agregado pelo seu meio influenciado no modo saber a ensinar e de saber transmitir, este educando absorver e também futuramente transmitir este aprendizado entrando nestes objetos de ensino a escola e o professor necessita para que este ensino ocorra da melhor maneira possível com tecnologias assistidas de comunicação, laboratórios por meio de práticas, trabalhos de campo, vivencias e experiências, debates, seminários e metodologia do professor também vão fomentar pela ideologia de trabalho que segui por meio á um conjunto de transformações propostos a escola e da interação desse sujeito aonde se constrói um saber acumulado possibilitando o conhecimento escolar.

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- A ORGANIZAÇÃO DA ESCOLA (ANEXO 1)

2.1 DADOS DE IDENTIFICAÇÃO

Nome da escola: Escola Municipal Josefina Macedo Gontijo

Endereço: Rua Alcides Inácio, 220, - Ingá, Betim MG.

Órgão mantenedor: Federal ( ) Estadual ( x ) Municipal ( ) Particular ( ) Horário de funcionamento: Manhã ( x ) Tarde ( x ) Noite ( )

Séries ofertadas: 1º ao 9º ano

Número de alunos: 1292 alunos

2.2 ESTRUTURA FÍSICA E MATERIAL DA ESCOLA

2.2.1 Ambientes físicos

Salas de aula (quantas): 17

Secretaria (x)

Pátio interno ( x)

Pátio externo ( x)

Quadra coberta ( x) Quadra aberta ( x )

Refeitório ( x)

Cozinha (x)

Sanitário feminino (x)

Sanitário masculino ( x )

Sanitários para professores ( x )

Biblioteca ( x )

Sala de vídeo e TV ( x )

Sala de leitura ( x ) dentro da Biblioteca: (x)

Laboratórios ( X ) especificar: Laboratório de Informática

Outros (quais): Laboratório de práticas ambientais

2.2.2 Materiais:

Mobiliário: tipo e quantidade se carteiras e cadeiras: 38 carteiras e cadeiras

Bebedouros ( x ) 2

Mimeógrafo ( ) Não possui este instrumento na escola mais.

Copiadora (Xerox) (x ) 1

Televisão (x ) quantas 2

Vídeo (x ) quantos 1

Dvd ( x ) quantos 1

Aparelho de som (x ) quantos 2

Computador com acesso para os alunos( x ) quantos 20

Acesso à internet: (x) sim ( ) não

Acervo bibliográfico adequado a disciplina de Geografia (x) sim ( ) não

Outros – especificar (romances, de pesquisa, didáticos outros): Atlas, Enciclopédia, Almanaque Abril - Pesquisa, Revista Super. Interessante, Ciência Hoje, National Geographic.

Videoteca adequada a disciplina de Geografia ( x ) sim ( ) não

Outros vídeos ou dvds – especificar (romances, de pesquisa, didáticos, para didáticos, TV escola, outros): TV escola - Biomas, Emeroteca, Romances Infantil e Infanto Juvenil,

Materiais didáticos para estudo da Geografia, como mapas, por exemplo (quais)

Mapa- Mundi, Mapa dos Continentes, Mapa Físico, Mapa politico, Mapa do Brasil, Dicionário Geológico.

Outros (quais) Não possui apenas estes acima

2.2.3 Profissionais

Número de Diretores: 2

Tempo de atuação do diretor nesta instituição: 2 anos

Atribuições do diretor: Coordena e articula o projeto político pedagógico e administrativo da unidade escolar, juntamente com o colegiado. Atua na escola de 1º a 9º do Ensino Fundamental, com número superior a 1000 alunos. Participa e coordena programas/projetos suplementares da SEMED adotando alguns na escola por meio da luz do Projeto Político da escola e do colegiado escolar e professores.

Número de Pedagogos: 4

Função que atuam (orientação, supervisão, coordenação, outra) São três funções a serem desempenhadas conforme dito acima, na verdade em Betim faz-se concurso para Pedagogo e o cargo tem esse nome, pois todas tem em comum a construção de projetos para a escola, orientar estudantes em processo de aprendizagem utilizando-se de métodos psicológicos e pedagógicos tendo a zelar uma gestão democrática, ética profissional, propondo o trabalho coletivo e comprometimento politico pedagógico.

Tempo de atuação nesta instituição: 24 anos

Atividades desenvolvidas pelos pedagogos na instituição: Coordenar e Auxiliar o processo aprendizagem, Coordenar o trabalho a luz do projeto politico pedagógico da escola, Indisciplina de alunos, Auxilia os professores na sua didática dando suporte quando solicitado e supervisionando didaticamente, Conselho de Classe, Assessorar o professor no planejamento quanto a seleção de conteúdos e transposição didática em consonância com os objetivos da Proposta pedagógica Curricular e com as Diretrizes de cada disciplina, reuniões de pais, Acompanhar a frequência dos alunos na questão da evasão escolar, Participar na organização das turmas, calendário letivo, distribuição das aulas e disciplinas, horário semanal