PORTFÓLIO UNINTER UTA FUNDAMENTOS PEDAGÓGICOS

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- Qual é o trabalho de diretor de escola¿

R: O diretor tem o papel de integrador entre a comunidade(pais)/alunos/professores/administração da escola e secretaria municipal de educação articulando tanto os segmentos administrativos quanto os segmentos da prática pedagógica de se obter êxito no projeto educacional.

- Para finalizar, o que é importante para que haja uma boa aula¿

R: Além de planejamento, é preciso ter ordem na sala de aula e a participação dos alunos. É claro que sempre há alguma desordem, mas os professores manejam muito bem o clima, gerando confiança e ao mesmo tempo a disciplina.

TEXTO DISSERTATIVO-ARGUMENTATIVO

A Lei de Diretrizes Básicas da Educação Nacional da Educação Nacional (Lei nº 9394 de 20 de dezembro de 1996), descreve:

. art. 22 A educação básica tem por finalidades desenvolver o educando, assegurar-lhe a formação comum indispensável para o exercício da cidadania e fornecer-lhe meios para progredir no trabalho e em estudos posteriores.

. art. 23 A educação básica poderá organizar-se em séries anuais, períodos semestrais, ciclos, alternância regular de período de estudos, grupos não-seriados, com base na idade, na competência e em outros critérios, ou por forma diversa de organização, sempre que o interesse do processo de aprendizagem assim o recomendar.

Ou seja, a LDB é flexível com relação à Educação Básica quando usa o verbo poder em vez de dever, porém essa flexibilidade de organização se faz seguir de uma obrigatoriedade na duração do ano letivo que, de acordo com a lei, terá 800 horas efetivas aulas, em 200 dias letivos no tempo escolar.

MAPA CONCEITUAL

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