Estagio final

...

AULA 2

HORÁRIO: 08:20 às 09:10

Nº DE ALUNOS: 29

CONTEÚDO: Arte Abstrata

OBJETIVO: : Apreciar obras de arte abstrata..

Expressar sentimentos.

Cooperar com o grupo.

RECURSOS MATERIAIS: Lousa Digital com imagens de obras abstratas.

06

AULA 3

HORÁRIO: 07:30 às 08:20

Nº DE ALUNOS: 29

CONTEÚDO: Arte Abstrata (Artistas)

- OBJETIVO: Analisar que os artista podem utilizar qualquer forma que sua expressão determine; seu impulso interior deve encontrar uma forma externa apropriada.

.

RECURSOS MATERIAIS: Folha A4, tinta, pincel e imagens das obras de alguns artistas.

AULA 4

HORÁRIO: 08:20 às 09:10

Nº DE ALUNOS:29

CONTEÚDO: : Arte Abstrata (Artistas)

- OBJETIVO: Analisar que os artista podem utilizar qualquer forma que sua expressão determine; seu impulso interior deve encontrar uma forma externa apropriada.

.

RECURSOS MATERIAIS: Folha A4, tinta, pincel e imagens das obras de alguns artistas.

07

AULA 5

HORÁRIO: 07:30 às 08:20

Nº DE ALUNOS: 29

CONTEÚDO: : Arte Abstrata (Artistas)

- OBJETIVO: Analisar que os artista podem utilizar qualquer forma que sua expressão determine; seu impulso interior deve encontrar uma forma externa apropriada.

.

RECURSOS MATERIAIS: Folha A4, tinta, pincel e imagens das obras de alguns artistas.

AULA 6

HORÁRIO: 08:20 às 09:10

Nº DE ALUNOS: 29

CONTEÚDO: : Arte Abstrata (Artistas)

- OBJETIVO: Analisar que os artista podem utilizar qualquer forma que sua expressão determine; seu impulso interior deve encontrar uma forma externa apropriada.

.

RECURSOS MATERIAIS: Folha A4, tinta, pincel e imagens das obras de alguns artistas.

08

Turno das aulas observadas: ( X ) MAT ( ) VESP ( ) NOT

Aulas juntas / geminadas: ( X ) SIM ( ) NÃO

Nome do professor regente: Alexandrina Claudia Morais

A professora sempre inicia as aulas de uma forma bem lúdica, através de slides, jogos ou conversa informal relacionado ao conteúdo. Os alunos interagem muito bem e mostra bastante interesse no conteúdo estudado.

Trabalhar com material reciclado é algo bem chamativo para todos os alunos, esse tema não chama atenção só da criançada, como do adulto também. Sabendo que a arte com material reciclado resolve 60% dos nossos problemas ambientais. A professora levou a questão para sala de aula mostrou alguns artistas que demonstra suas expressões em obras abstratas.

A professora aborda o conteúdo de uma forma esquematizada fazendo que haja compreensão imediata do assunto, desenvolve técnicas que instiga o aluno a ampliação da aprendizagem, despertando o interesse pela disciplina e pela a aula. Recursos áudio visuais são usados com frequência, bem como, recursos de pesquisas via internet, promovendo assim, um campo de desafios que induz o aluno a apreender prazerosamente o conteúdo da Arte

A 1ª turma observada me agradou muito pela maturidade e interesse na atividade proposta pela professora. Durante a atividade em que consistia a arte abstrata, cada aluno deteve – se ao seu trabalho, concentrados na construção da sua obra de arte mesmo sem comando do professor.

09

Diário de observação: 2

Nome da Escola: INSTITUTO DE EDUCAÇÃO PAIS E FILHOS

Ano: 2º

AULAS: 6

AULA 1

HORÁRIO: 07: 30 às 08:40

Nº DE ALUNOS: 30

CONTEÚDO: Pop Arte

OBJETIVO: Estudar o movimento da arte pop.

Produzir uma pintura a partir da estética pop e de objetos cotidianos.

RECURSOS MATERIAIS: Textos impressos

AULA 2

HORÁRIO: 10: 00 às 11:40

Nº DE ALUNOS: 30

CONTEÚDO: Pop Arte

OBJETIVO: Estudar o movimento da arte pop.

Produzir uma pintura a partir da estética pop e de objetos cotidianos.

RECURSOS MATERIAIS: Textos impressos

AULA 3

HORÁRIO: 08:40 às 09:10

Nº DE ALUNOS: 30

CONTEÚDO: Avaliação Bimestral

OBJETIVO: Avaliar os conteúdos trabalhados durante o bimestre

RECURSOS MATERIAIS: Prova impressa

10

AULA 4

HORÁRIO: 10:00 às 11:40

Nº DE ALUNOS: 30

CONTEÚDO: Avaliação Bimestral

OBJETIVO: