Curso Superior de Tecnologia em Gestão da Tecnologia da Informação

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Figura 8 - Uso de SO 2

Figura 9 – infraestrutura 2

Figura 10 - Planilha de Custos 2

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RESUMO

O projeto tem como base a Inclusão Digital, iniciando com crianças a partir de 5 anos até jovens de 18 anos. O projeto vai desde a iniciação ao mundo digital até a um nível de profissionalização do jovem, desenvolvendo seus conhecimentos em Sistemas Operacional, Software e Hardware. Utilizando seus conhecimentos para operação, manutenção ou somente utilização doméstica.

O projeto da ONG V!RTU@L!ZE foi desenvolvido com padrões diferenciados por idade, assim facilitando o aprendizado. Nosso projeto desenvolve a criança para o mundo digital.

Utilizando as mais novas tecnologias de Software e Hardware da atualidade, desenvolvendo as crianças e jovens em diversos mundos com métodos de aprendizado moderno e comprovadamente eficaz, iniciamos a crianças num mundo digital, facilitando seu aprendizado futuro. Nossos jovens tem a chance de competir num mercado de trabalho ou na vida acadêmica de igual para igual com os demais jovens da sociedade.

Com métodos eficazes, tecnologia atual e um bom planejamento a ONG oferece a Inclusão Digital a crianças e jovens de baixa renda.

Palavras chave: Inclusão Digital, Sistemas Operacional, crianças e jovens e aprendizado.

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ABSTRACT

The project has as base Digital Inclusion, beginning with 5 years old children until 18 years old teenagers. The project goes from the initiation to the digital world in a level of professionalization of teenagers, developing their knowledge in Operational Systems, Software and Hardware. Using their knowledge for operation, maintenance or just the domestic actualization.

The project of ONG V!RTU@L!ZE was developed with different standard by age, making the learning process easier. Our project prepare kids to the digital world.

Using the newest technologies of software and hardware currently at the market, developing kids and teenagers around the world with learning methods and proven effective, we initiate the children at the digital world, making easier the future learning. Our teenagers have the chance to compete at the business market or during the academic life in the same wavelength as the teenager from a different society.

With efficient methods, fresh technology and great planning, the ONG offers Digital Inclusion for children and teenagers with low income.

Key Words: Digital Inclusion, Operational Systems, children, teenagers and learning.

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Inclusão digital

Podemos considerar inclusão digital ações que permitem que a informática e tudo que ela trás e beneficia estejam à disposição de todos. Esta inclusão visa trazer benefícios culturais, sociais e econômicos aos que utilizam gerando uma melhoria de vida dos cidadãos por meio da tecnologia.

Não simplesmente dando ferramentas e equipamentos, mas ensinando e orientando desde a primeira interação com um computador, e oferecendo cursos na área para melhoria dos já profissionais e futuros trabalhadores.

Buscando dessa forma um dia a igualdade no conhecimento básico de informática.

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A importância do Ensino Digital para crianças

A interação dos jovens com a tecnologia na maioria dos lares acontece desde muito cedo, as crianças mesmo antes de falar já possuem grande interação com Desktops, Tabletes e Smartphones dos pais que às vezes por falta de paciência e tempo utilizam desses artifícios como meio de distração. Porém não é visado o desenvolvimento intelectual da criança, dessa forma apenas jogos pouco didáticos e vídeos com animações são apresentadas para esse jovem.

A inclusão de recursos digitais a partir da pequena infância deve ser uma ferramenta de auxilio educadora e não apenas entretenimento.

Sem deixar de citar as crianças que não tiveram essa interação na infância, por menores condições sociais e financeiras e essas são as que mais se beneficiaram com a inclusão digital trazendo novas oportunidades no futuro e desenvolvimento de um cidadão com maior conhecimento e senso crítico.

Não negando o uso para diversão, mas mostrando o outro lado da ferramenta, que possui tantos recursos e informações restando apenas saber utilizar tirar o melhor proveito dessa experiência digital.

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Processos de Aprendizagem

Na alfabetização e desenvolvimento estudantil dentro e fora da sala de aula o ambiente virtual pode ser explorado como um apoio aos métodos há muito tempo já utilizados, possibilitando uma maior absorção dos conteúdos e despertar o interesse do aluno de se aprofundar no assunto estudado adquirido um conhecimento mais amplo e completo.

Projetos desenvolvidos por meio de blogs e aulas interativas incentivam a maior participação dos alunos nas atividades escolares e proporcionam benefícios na aprendizagem. Aumenta também a relação aluno/professor por diminuir o abismo que existe em nível de conhecimento e interesses, os deixando em um patamar igualitário, mais á vontade em interações antes apenas existentes pessoalmente e nos dias de aula aplicadas por esse professor. O esclarecimento de dúvidas sobre a matéria ou trabalhos feitos em casa pode ser feito através de portais, e-mails, rede sociais, tudo claro com seu devido limite para não atrapalhar a vida pessoal fora da escola.

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Sustentabilidade

Na Sustentabilidade busca-se o equilíbrio entre os aspectos econômicos, sociais e de meio ambiente, de modo que não sejam agravadas as desigualdades sociais, que sejam superados os novos desafios da economia e que haja cuidado sobre os impactos das ações humanas sobre a natureza.

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