Estágio Na Educação Infantil do curso de Educação Física

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cada dia, do dia 05 de Outubro a 09 de outubro, este foi um período de muita conversação com todos os funcionários da escola, no primeiro dia (05 de Outubro) especialmente com a diretora Maria Aparecida Clarina Santos, chamada por todos de Cida, ela muito solicita nos levou a sua sala e nos detalhou a rotina da escola, que funciona em dois turnos: matutino e vespertino com horário de entrada as 7:00 horas da manha e saída as 11:15 e no turno vespertino com entrada 12:00 e saída as 4:45, isso para os alunos, pois os serviçais começam a trabalhar com uma hora de antecedência dos alunos e saem também uma hora depois. A diretora nos concedeu livre acesso aos diversos cadernos de controle que a mesma possui para que nada passe por despercebido, são cadernos que vão desde controle de frequência de funcionários e alunos, passando por qualquer ocorrido dentro do ambiente escolar a até mesmo caderno para controle de todo e qualquer alimento que entre na escola e dia que foi consumido, sendo que na cantina existe um outro caderno com a mesma função, porem este é de responsabilidade das serviçais, semanalmente ou quinzenalmente a diretora confere este e todos os cadernos de controle da escola, compreendemos que isso demonstra a grande responsabilidade e comprometimento da diretora que atua nesta função em seu primeiro ano. Maria Aparecida nos guiou em cada uma das dependências da escola nos apresentando aos funcionários e descrevendo como cada parte da escola funcionava ao fim nos levou a sala da turma que faríamos o estágio e nos apresentou aos alunos, com a professora já tínhamos tido um breve contato, mas neste dia especificamos os dias e horários que compareceríamos as suas aulas. Nos dias que se seguiram ainda na fase de observação e caracterização da escola fomos aprendendo mais sobre o funcionamento da mesma e da função de cada servidor seu, em sala de aula, juntamente com a professora regente de turma, observamos suas aulas as quais algumas eram ministradas em sala de aula mesmo com joguinhos de encaixe como Lego, quebra cabeças e brincadeiras de imaginação como casinha, algumas vezes a professora os leva para o pátio, onde lá podem brincar com alunos de outras turmas também, mas basicamente as mesmas brincadeiras da sala de aula, porem de uma forma mais livre, com espaço para correr, mesmo que limitado e sem uma programação adequada.

Até o dia 09 de Outubro uma sexta feira, permanecemos na escola atentos a fase de Observação e Caracterização, na semana seguinte não houve aula por se tratar da semana da criança, também conhecida como a semana do saco cheio. Sendo assim retornamos a escola uma semana depois no dia 19 de Outubro, onde demos inicio a nossa fase de Co-Participação e Co-Docência, está etapa também foi concluída em 5 dias, com início no dia 19 e fim no dia 23 de Outubro, nesta fase cumprimos uma carga horária de 10 horas, em dois horários de aulas em cada dia. Está foi uma fase que gostamos muito, pois tivemos a chance de ter um contato maior com os alunos, auxiliando a professora em suas aulas, porem sem grandes responsabilidades ainda.

A professora dos alunos que fizeram parte do nosso estágio se chama Aline Aparecida Medeiros de Brito Freire, tem 29 anos e é formada em Pedagogia pela Universidade de Uberaba- Uniube, trabalha com a Educação Infantil a 5 anos e diz ter sempre muito a aprender, considera uma experiência nova trabalhar também Educação Física com seus alunos, pois no inicio de sua carreira ela ministrava todos os conteúdos, mas havia a professora de Educação Física uma ou duas vezes por semana, porem depois nos últimos dois anos, este profissional foi retirado das escolas do município, passando para o regente de turma está função a mais.

A professora Aline nos deu muita liberdade em suas aulas, o que nos deixou muito a vontade, nos disse que durante algum tempo ela poderia ceder dois horários diários de suas aulas, e assim foi durante toda essa semana.

Consideramos interessante compartilhar algumas vivencias do nosso dia a dia na escola e como já citado anteriormente está foi uma fase que muito nos agradou, pois podemos vivenciar todos os detalhes da rotina do professor, partilhar seus anseios, duvidas, alegrias e descobrimentos, porem de certa forma ainda distantes, pois não havia sobre nos a responsabilidade da docência, no segundo dia dessa etapa do estágio a professora nos deixou sozinhas com os alunos em sala de aula, enquanto resolvia alguma coisa na secretaria, foi um momento inusitado, porque durante sua ausência dois alunos começaram uma discussão e acabou gerando um pequeno tumulto na sala, este foi o momento em que tivemos que tomar as rédeas da situação e opta melhor decisão possível, conversamos com os dois alunos e por sorte a situação foi fácil de se resolver, mas neste momento percebemos a real importância do estágio, que estávamos ali para arrancarmos o máximo daquela vivência e que mesmo nas etapas que não nos exigiam tanta responsabilidade e comprometimento, devíamos dar o nosso melhor, pois ali começava nossa caminhada. Ao retorno da professora os alunos contaram o acontecido a ela, em seguida a mesma pediu para que as crianças mudassem de brincadeira e as colocou para brincar de cantiga de roda foi aí que elas nos surpreenderam; saíram todas dos seus lugares e veio em nossa direção pedindo para que fizéssemos parte da brincadeira, e que ensinássemos algo novo a elas, foi um momento mágico! Fizemos parte da brincadeira como se fossemos crianças porem cientes de nossas responsabilidades.

Na semana seguinte demos inicio talvez a parte mais relevante do estágio: a Docência, está foi feita em 15 dias, seguindo também a abertura que a professora nos concedeu de dois horários diários, nesta fase cumprimos uma carga horária de 30 horas aulas, do dia 26 de Outubro ao dia 23 de Novembro. Ressaltamos que neste período houveram dias em que não fomos a escola, como na semana que se inicia no dia 02 e finda no dia 06 de Novembro, não houve na aula na instituição devido a feriados e dias em que não houve abastecimento de água na mesma e ainda tivemos o dia 20 de Novembro, sexta feira, onde se comemora o Dia da Consciência Negra que também não foi letivo.

No entanto este foi um período de grande aprendizado para nós estagiárias, foi o momento oportuno para por em pratica tudo aquilo que aprendemos e vivenciamos até aqui, as metodologias, pedagogias, conselhos, experiências adquiridas com a regente de turma, que conhece bem seus alunos, sabe as especificidades de cada rostinho ali presente, o apoio da professora Aline nos ofertou uma intimidade maior com os alunos e isso foi de grande valia