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PROJETO SOCIAL II

Por:   •  18/12/2018  •  1.281 Palavras (6 Páginas)  •  445 Visualizações

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A ideia foi se multiplicando, o trabalho foi crescendo e a necessidade de atender também às famílias destas crianças passou a ser a prioridade. Objetivando atingir integralmente às famílias mais carentes, várias atividades paralelas à alimentação passaram a ser desenvolvidas. Hoje, o CCEI atende 143 crianças e adolescentes de 3 a 16 anos. Com atendimento de segunda à sexta, entrada às 07:30 – sáida às 17:00, são servidas 5 refeições diárias.

O que significa “Talitha Kum”?

Segurou-lhe a mão e disse: “TALITHA KUM” o que quer dizer: “Menina ordeno, LEVANTA-TE”.Mc 5,41.

TALITHA KUM é uma expressão em aramaico (língua que Jesus falava). Esta expressão sintetiza a mística do trabalho desenvolvido neste CCI. Onde se busca desenvolver a criança e o adolescente, dando-se condições para que eles levantem dentro do seio familiar;

- Qual é o trabalho desenvolvido pela entidade?

Contribuir para o pleno exercício da cidadania e desenvolvimento pessoal, social e educativo de crianças, adolescentes e de seus núcleos familiares, através de ações sócio-educativas de prevenção, que promovam a cultura dos princípios humanísticos através de uma práxis solidária e participativa com a sociedade e com os poderes constituídos;

- Quantas pessoas são atendidas pela instituição? Aproximadamente 140 crianças e adolescentes;

- Qual a abrangência que a instituição atua: Bairro Feitoria e São Geraldo em São Leopoldo –RS;

- Existe uma periodicidade para o atendimento da instituição? Atividades de segunda à sexta e alguns eventos aos sábados;

- Quantas pessoas trabalham na instituição? 15 pessoas entre administração, pedagoga e educadores. Hoje na instituição tem apenas um voluntário;

- Quem faz a gestão da instituição? A gestão da instituição é feita por duas pedagogas, uma administradora e uma auxiliar administrativo;

- Como é feita a gestão da instituição? A instituição é feita a sua gestão em conjunto com todos os envolvidos, eles possuem hoje cadastro com o CRAS e XXX para axulio nos cadastros e verbas para material escolar e alimentação, identificamos que os controles administrativos são feitos semanalmente de prestação de contas e estoques são feitos manualmente com entrada e saída de materiais;

- Há planejamento estratégico, metas, indicadores? Há um planejamento estratégico um pouco precário pois a estratégia da instituição em arrecadação de dinheiro e outros materiais é feita a partir de rifas, almoço e chás realizados na instituição mensalmente. A instituição possui metas pouco claras e não tem indicadores;

- Quais as fontes de recursos da instituição? Como ela é mantida? Doações da comunidade, pessoas físicas e jurídicas, convênios com município e projetos contemplados.

2.4 Justificativa de escolha da Instituição

A instituição CCEI Talitha Kum foi escolhida a partir de uma aluna da disciplina, pois na empresa onde a mesma trabalha eles auxiliam com o gás de cozinha para a instituição. A mesma já conhecia a sua história.

2.5 Descrição da demanda encontrada

Conforme a necessidade encontrada na instituição nosso projeto tem como objetivo intervir de forma administrativa para que o local seja conhecido e reconhecido pela cidade onde ele está situado e também dar a instituição uma proposta de arrecadação de alimentos não perecíveis, roupas e material escolar a partir de pontos de coletas espalhados pela cidade de São Leopoldo –RS.

3 OBJETIVOS

3.1 Objetivo geral

Contribuir de forma significativa para a gestão do Centro Comunitário de Educação Infantil Talitha Kum instituição, auxiliando a promover o conhecimento do trabalho que se é feito no local e um modo para acolhimento de doações a fim de melhorar as condições de vida das crianças que fazem parte dos projetos que a instituição realiza.

3.2 Objetivos específicos

Trabalhar com materiais atualizados para a divulgação da instituição contando sua história, seus projetos e trabalhos realizados;

Realizar uma programação de locais para pontos de coletas de doações de alimentos não perecíveis, roupas e material escolar.

4 QUADRO DE METAS

Objetivos específicos

Ações

Metas

Material para divulgação da instituição.

Criar folders e materiais de divulgação para a instituição.

Criar de acordo com as necessidades e aprovação da instituição materiais que sirvam para ser utilizados em visitas, eventos e para serem deixados com o posto de coleta.

Programação de locais para pontos de coleta.

Investigar locais para serem feitos os pontos de coletas.

Alcançar o maior número de locais que possam acolher as coletas e se responsabilizar para reunir os alimentos, roupas e materiais.

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