A Metodologia Cientifica
Por: Evandro.2016 • 14/2/2018 • 985 Palavras (4 Páginas) • 422 Visualizações
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- Horário das revisões para provas e exames
As provas e sabatinas, são recursos pedagógicos utilizados não só para efeito avaliativo, mas também para induzi-los a fazer revisões globalizadas periódicas.
Quem se prepara para a aula, quem trabalhou em classe como adiante reveremos, quem fez revisões aproveitará muito bem o tempo de preparação para os exames e as revisões de fim de curso, que serão extraordinariamente vantajosas.
- O grande tempo de todo estudante
Temos alunos que após um dia longo de trabalho, em vez de irem para suas casas, tomam o rumo de ir para a faculdade, podendo até ficar sem refeição. O professor que ensinara os alunos exercera uma ação exterior a auxiliar apenas, mas esta ação é importantíssima no processo de aprendizagem, como se pode depender das considerações que seguem.
- Como aproveitar o tempo das aulas
O aluno que não aproveita o tempo das aulas com empenho já está julgado: não leva serio sua vida de estudos.
Para aproveitar os tempos das aulas temos que frequentá-las, também importante que você esteja em sala desde o início das aulas. Não basta ir apenas nas aulas e sim tem que levar o material adequado ao trabalho do dia. Também é bastante importante no momento da aula, você prestar a tenção no que o professor fala e procurar ficar em silencio para não atrapalhar os outros.
- Como aproveitar o tempo em reuniões de grupo
Logo no início do semestre, a classe deve se dividir em grupos, também é aconselhável que cada grupo escolha um coordenador. O coordenador serviria para entrar em contato com os professores quando for conveniente, também tratar dos interesses de seu grupo, coordenar reuniões, distribuir e organizar funções e anotar e cobrar a colaboração de todo o pessoal que faz parte do grupo.
1991 by EDITORA ATLAS S.A
Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP)
(Câmera Brasileira do Livro, SP, Brasil)
Ruiz, João Álvaro
Metodologia cientifica: guia para eficiência nos estudos. -5. Ed – São Paulo: Atlas, 2002.
UNIVERSIDADE DE PASSO FUNDO
FACULDADE DE ADMINISTRAÇÃO
Metodologia Científica
Disciplina: Iniciação ao Conhecimento Acadêmico
Professor: Edison Martinho da Silva Difante
Acadêmico: Murilo Sanchez Pizol e Lara Marília Faria
Passo Fundo, Abril de 2016
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